Glavne metode prije studija u psihologiji - kao iu prirodnim naukama općenito - su oprez i eksperiment . U psihologiji kože, ove skrivene metode se pojavljuju u različitim oblicima; Postoje različite vrste opreza i eksperimentiranja. Prije specifičnih naučnih i naprednih metoda psihologije, postoje metode testiranje, eksperimentisanje, analiza proizvoda aktivnosti. Psihologija je takođe našla široku upotrebu metode matematičkog modeliranja, statistička analiza і u (sl. 3).

Metoda opreza je potpuno, sistematsko i direktno razumijevanje trenutnog ponašanja osobe metodom dalje analize i objašnjenja.. Objektivni oprez u psihologiji nije usmjeren toliko na vanjske sile, koliko na njihovo psihološko mjesto; ovdje je vanjska strana aktivnosti manja od izlaznog materijala opreza, što može odbaciti njegovu psihološku interpretaciju i razumijevanje između teorije pjevanja.

Uspjeh praćenja i objašnjavanja rezultata završne faze ostat će u oblasti istraživanja. Na osnovu jasnog razumevanja prirode fenomena koji se pojavljuje, javlja se hipoteza o njegovom nastanku u specifičnim faktorima koji će se manifestovati u spoljašnjem ponašanju. Hipoteza se provjerava tokom posmatranja i može se potvrditi, razjasniti ili jednostavno izreći. “Naučno gledano, preostali objektivni oprez zasniva se na nalazima i testiranju hipoteza.”

Oprez jer naučna metoda može biti manje efikasna. Vono maje buti birajmo, tobto. ostaviti sa jasno definisanim znakom, vidjeti jasan fragment stvarnosti koji se odvija. Budi pazljiv planirano іsistematično , tobto. će se zasnivati ​​na planu i sprovoditi tokom perioda čitanja. Važno je detaljno zabilježiti ponašanje kako bi se ponašanje moglo pratiti. neophodno obilje Budi pazljiv.

Objektivnost metode predostrožnosti je poboljšana kada pratilac koristi tehničke uređaje, na primjer, video rekorder. Za tako opreznog pratioca, on u potpunosti zauzima poziciju pozivaoca, u suprotnom postaje potpuno udoban sa situacijom. Ne idealna opcija za metodu opreza u psihologiji bila je važnost opreza prema „ogledalu Gesella“, koje propušta svjetlost u jednom kadru: istražitelj može pročitati sve što je vidljivo, izgubivši sebe nevidljivim. Sličan efekat se može postići upotrebom videorekordera. U suprotnom, očigledno, poduzimaju se posebne mjere opreza kako bi se postigao efekat važnost istražitelja, rade na takav način da eksperimenti ne znaju da se nad njima nadzire i da se izvode prirodno, poput onih superiornih umova

Osnovni problem objektivnog opreza u psihologiji je povezan sa nedvosmislenost razumijevanje, nerazumijevanje, objašnjenje ponašanja vanjskih službenika u psihološkom smislu. Pouzdanost i kvalifikacije čuvara značajno se odražavaju na rezultate čuvanja. Inače, vanjske mjere opreza mogu biti objektivne kroz sistematsko i ponovljeno registrovanje činjenica ponašanja, a ne subjektivne zbog njihovog psihičkog pogoršanja. Značajno savijanje može se ispraviti uz pomoć drugih objektivnih metoda psihologije.

U pedagoškoj praksi čitalac rijetko koristi metodu eksternog opreza u čistom pogledu. Pedagoška aktivnost uključuje poziciju pozivaoca, poziciju nepodstaknutog cilja i nevezanog supervizora. Istovremeno, tokom procesa aktivnosti nastavnik konstatuje ove i druge osobenosti ponašanja učenika, na osnovu trenutnih manifestacija, teško je suditi o psihološkim razlozima, o emocionalnom stanju, posebnostima shvatanja i razumevanja. materijal i to takođe. Treba voditi računa da se uhvate psihološke posebnosti učenika tokom njihovih aktivnosti, da im se pomogne da shvate, da uče iz svog rada, da razviju važnu profesionalnu kompetenciju sa nastavnikom. oprez .

Eksperimentalna metoda je glavni metod eksplanatorne psihologije. Jasno je da je psihologija eksperimentalnom metodom preko noći stekla status samostalne nauke. Osnovna svrha psihološkog eksperimenta, kao i oprez, je da se pojedinosti unutrašnjeg mentalnog procesa učine dostupnim objektivnom vanjskom razumijevanju. Međutim, zbog opreza, eksperiment je ograničen na nisku specifičnost.

S.L. Rubinshtein vidi glavne karakteristike eksperimenta. Prema prvom u eksperimentu I sam istražitelj poziva da istraži njegovo otkriće na nivou opreza, u kojem čuvar nije u stanju da se aktivno nosi sa situacijom. na drugačiji način, eksperimentator može prokuhati, promeniti mišljenje i teći i završi proces. na trećem, u eksperimentu je moguće naizmjenična krivica različitih umova (Promjena), kako bi se uspostavile redovne veze koje označavaju proces koji se odvija. Na četvrtom Eksperiment takođe omogućava variranje umova, omogućava matematičku obradu podataka ekstrahovanih iz istraživačkih podataka .

Postoje tri vrste psiholoških eksperimenata: laboratorijski, prirodni i formativni (psihološko-pedagoški).

Laboratorijski psihološki eksperiment javlja se u posebno kreiranim i kontroliranim odvodima, po pravilu, iz skladišta posebne opreme i pribora. Primarni predmet laboratorijskog eksperimenta u psihologiji bili su elementarni mentalni procesi: osjetljivost, osjetljivost, fluidnost reakcije. Najvažnija karakteristika eksperimenta u laboratoriji je potreba da se stimulišu umovi istraživača i tačnost podataka. Kognitivna psihologija, koja proučava ljudske kognitivne procese, postigla je veliku temeljitost kroz laboratorijske eksperimente. Istraživački procesi činili su osnovu laboratorijskih istraživanja ljudske psihologije.

Smanjuje se naučna objektivnost i praktični značaj podataka dobijenih u laboratorijskom eksperimentu rad na komade stvaranje umova. Zbog udaljenosti nalaza u eksperimentu, važno je zapamtiti stvarne životne umove eksperimenta i nemogućnost fiksiranja prirode priliva eksperimentatora na uzorak tokom sata praćenja. Stoga postoji problem prenošenja podataka dobijenih iz laboratorija u stvarni život ljudi. Drugim riječima, Šta eksperimentalna situacija modelira u svakodnevnom životu ljudi? Ova hrana se više neće otkrivati ​​laboratorijskom psihološkom istraživaču. Upotreba laboratorijskog eksperimenta u stvarnoj pedagoškoj aktivnosti kroz njegovu artificijelnost, apstraktnost i mukotrpnost se zapravo ne praktikuje.

Prirodni psihološki eksperiment razumije svrhu laboratorijskog eksperimenta. Ideja ​​provođenja psihološkog eksperimenta na prirodnim umovima ljudskih života pripada biološkom psihologu A.F. Lazurskyju. Virus prirodnog eksperimenta iz pedagoške prakse; Odmah je odbacio spoljašnji izgled i široku stagnaciju.

A.F. Lazursky (1874-1917) - ruski doktor i psiholog; proširivši „karakterologiju“ - psihološki koncept individualnih osobina ličnosti i stvorivši sistem klasifikacije karakteristika („Zalnal i eksperimentalna psihologija“, 1912).

Njegov glavni značaj leži u eksperimentalnoj prirodi istraživanja prirode umova. Nalet predslednika na podstudente, razlozi za ranije pretpostavljene (hipoteze) o njegovom karakteru, utiče na postupke i ponašanje primarnih umova. Ispitanici u prirodnom eksperimentu ne sumnjaju u ulogu potonjeg.

p align="justify"> Pedagoška praksa pruža velike mogućnosti za razvoj prirodnih eksperimenata. Prava pedagoška aktivnost odvija se, po pravilu, u mnogim paralelama i ciklična je. Nastavnik može u različitim razredima varirati promjene, metode, oblike, metode učenja i mijenjati prirodu tih promjena na osnovu posebnosti učenika savladavanja gradiva, na osnovu tempa učenja predmeta, na posebnosti razumijevanja. , pamćenje , emocionalno stanje školaraca prije daljeg istraživanja.

Eksperiment u prirodnim umovima pedagoškog procesa zasniva se na merama predostrožnosti iza prekoračenja i na rezultatima ovog prekoračenja. U kombinaciji sa eksperimentom i brigom za umove učenika, obuka daje dobre rezultate u psihološkoj obuci školaraca.

Čuveni psiholog S.L. Rubinshtein je napisao: „Radimo dijete, nauchuchy íí̈. U ovoj vrsti eksperimentiranja ne vjeruje se da postoji briga za pedagoški proces, već se elementi pedagoškog uvode u sam eksperiment, dodajući osnovu eksperimentalnog časa. Prilikom pokretanja djeteta ne smijemo fiksirati fazu rabarbare u kojoj se dijete nalazi, već mu pomoći da pređe iz ove faze u sljedeću. U čijem djelovanju pratimo obrazac razvoja dječje psihe.”

Može se primijetiti da se učiteljsko istraživanje mogućnosti prirodnog eksperimentiranja poklapa sa brzim rastom njihove profesionalne stručnosti, formiranjem pedagoškog uma i kreativnim pristupom svojim aktivnostima. Inovativni nastavnici u našem regionu - Sh.A.Amonashvili, I.P.Volkov, I.P.Ivanov, E.N.Ilyin, S.N.Lisenkova, V.F.Shatalov i drugi - postigli su značajne uspjehe Početak i obuka školaraca doveli su do kreativnog eksperimentiranja u umovima svakodnevnog rada .

Eksperiment formiranja - Ovo je metoda praćenja mentalnog razvoja djece kroz posebno organiziran eksperimentalno pedagoški proces. Suština ovog eksperimenta se očituje u njegovim nazivima: rekreativni, kreativni, koji, početni, psihološko-pedagoški, metod aktivnog formiranja psihe, genetsko-modeliranje.

Istraživač se ne ograničava na proučavanje mentalnih formi koje su formirane, registraciju i objašnjenja mentalnog razvoja koju postižu naučnici, što je tipično za navedeni (laboratorijski) eksperiment. Iza preliminarne teorijske analize obrazaca mentalnog razvoja djece mlađeg uzrasta i uma i prirode formiranja najvažnijih ljudskih sposobnosti, krije se hipotetički model formiranja dodatnih sposobnosti u posebno dizajniranim umovima, tzv. čaja, u eksperimentalnim odjeljenjima i školama.

Implementaciju fragmentiranog modela pažljivo prate i ocjenjuju stručnjaci različitih profila – nastavnici, psiholozi, metodičari, ljekari itd. Rezultati eksperimenta otkrivaju obrasce, mehanizme, dinamiku i trendove u mentalnom razvoju školaraca. Rezultati eksperimenta nam omogućavaju da potvrdimo, razjasnimo ili uspostavimo prethodno razvijeni model formiranja strukture koja se razvija.

U eksperimentu kalupljenja sam Pedagoški proces postaje eksperimentalni. U psihološkim eksperimentalnim istraživanjima traga se za osmišljavanjem novih oblika početno-obrazovnog procesa, dolazi do brzog „razvoja“ produktivnih oblika obrazovanja nastavnika i školaraca, a istovremeno se razvijaju perspektivni putevi u mentalni razvoj u ranoj dobi.

P.Ya.Galperin (1902-1988) – opaki psiholog, naučnik L.S. Vigotskog; tvorac teorije postupnog formiranja djelovanja ruzmarina.

Formalnim eksperimentom utvrđeni su obrasci razvoja kognitivnih sposobnosti kod dece predškolskog uzrasta (istraživanje P.Ya. Galperina, L.F. Obukhova, G.I. Minskaya, N.M.), osobenosti i mentalni prelazak iz predškolskog uzrasta u školu (istraživanje O. E. Shuleshka i drugi), prikazana je izvodljivost i efektivnost formiranja kod mladih učenika osnova naučno-teorijskog mišljenja i primarni značaj za ovu zamjenu i metode učenja (istraživanje V.V. Davidova, D.B. Elkonina i in shih). Formativni eksperiment postao je glavna metoda biološke obrazovne psihologije. Njegove prednosti su usmjerenost na razvoj studija u procesu rasvjete, teorijska validacija eksperimentalnog modela organizacionog procesa, trivijalnost istraživanja, što garantuje validaciju i pouzdanost Nema podataka.

D.B. Elkonin (1904-1984) – opaki psiholog, naučnik L.S. Vigotskog; tvorac psihološke teorije dječje igre i periodizacije mentalnog razvoja djeteta.

Važna prednost formativnog eksperimenta je nova vrsta nauke u pedagoškoj praksi. dizajn i softver , centar ima takvo poštovanje Ne radi se toliko o učenju šta se dogodilo, šta se dogodilo i šta nastaje, koliko o tome da budete, stvarate, „odrastate“ mogućeg, budućeg, obećavajućeg. Neizostavni mentalni grkljan formativnog psihološko-pedagoškog eksperimenta je prijenos mogućih nasljednika, pouzdanost nasljednika za ukrštanje i rezultate eksperimenta , radi novih predmeta.

Objektivne metode psihologije također moraju testiranje, vikoristovuvane za namjene psihološka dijagnostika , za prepoznavanje i ocjenu stanja, osobina, osobina određene osobe, grupe ljudi, ove i drugih psihičkih funkcija itd. U kom smislu test sličan eksperimentu. Napominju i da je ofanzivna metoda sistem komandi, koje istražitelj primjenjuje na onog koji je suđen. Glavna kontroverza eksperimenta i testa leži u činjenici da Test je sličan eksperimentu , nastaje na njegovoj osnovi.

Testiranje je metoda psihološke dijagnostike, koja se zasniva na standardizovanoj ishrani i davanju (testovima), koja pokazuje skalu značenja.

Pogledaj okolo pacijent počinje još u procesu uzimanja anamneze, ako se odjednom otkrije poštovanje prema pacijentovom položaju (aktivan, pasivan, budan), njegovom groznom izgledu, posebnostima vlažnih dijelova tijela - glave, lica, ruku, pacijentov način govora i drhtanja, njegove geste, izrazi lica Tako je, na primjer, važno da pacijenti sa velikim upalama leže na bolesnu stranu, što mijenja stražnjicu, stvarajući optimalne umove za izlete do zdrave polovine grudnog koša. . Bol u tijelu sa suvim pleuritisom također često otežava bolesniku da leži na bolesnoj strani, ostavljajući rane između bolesnih i slabih ruku.

Posebno dijagnostički je pregled grudnog koša, praćenje vrste, karaktera i učestalosti disanja. Potrebno je zapamtiti da bi omjer između frekvencije disanja i normalnog pulsa trebao biti 1:4. Važno je paziti na poteškoće udisanja i disanja: do udisaja dolazi kada se čuje zvuk u području larinksa i dušnika, ako postoji zviždanje inspiratorne prirode (stridor). Stridor Možete završiti s oticanjem glasnih žica, rakom larinksa, dušnika, aspiracijom tijela trećih strana. U životu možete iskusiti grčeve manjih bronha i bronhiola. Promjena oblika grudnog koša u obliku bure može ukazivati ​​na emfizem. Diholarna insuficijencija se manifestuje učešćem u činu dihotomije cervikalnih mišića. Konstrikcija i povlačenje zida grudnog koša često dovodi do atelektaze i skleroze noge.

Od najvećeg dijagnostičkog značaja je boja kože i vidljivih sluzokoža. Kod pacijenata sa srčanom insuficijencijom hipoksemija se najvjerovatnije javlja nakon cijanoze. Suva koža koja se ljušti može se manifestovati kao manifestacija hipovitaminoze, a kod osoba podložnih hroničnoj izloženosti katarima u divljini. Alergijski dermatitis takođe prati bronhijalnu astmu. Mreža različitih vena na koži dojki je vidljiva i sužava se na mjestima pleuralnih fuzija.

Također je važno pogledati dijelove tijela koji su udaljeni od grudi. Dakle, proširene vene i unilateralna pastoznost vena često ukazuju na tromboflebitis dubokih vena - što rezultira embolijom u sistemu legen arterija. Prsti sa pojavom „bubanj štapića“ i nokti u obliku „prsta godina starosti“ često postaju oštri prilikom gnojnih procesa u nogama (bronhiektazije, apscesi i sl.), kao i kod hroničnog zatajenja nogu i srca.

Palpacija. Dijagnostička vrijednost je povećana otpornost grudnog koša kod pneumonije, eksudativnog pleuritisa i pleuralnih izraslina. Palpacija vam omogućava da razjasnite zbijenost ili oticanje u supraklavikularnom i subklavikularnom području, što ukazuje na promjenu volumena natkoljenice ili emfizem. Palpacijom se može otkriti podizanje zida grudnog koša povezano s trljanjem pleure i velikim, natečenim hripavcima, kao i identificirati zone hiperalgezije s pleuritisom ili kod pacijenata s tuberkulozom.

Važna je palpacija glasne trećine grudnog koša, njena ekspresija i simetrija, snaga i slabost. Napomena o neujednačenosti vokalnog tona u normi. Izraženije je u gornjem dijelu grudnog koša. Na desnoj strani glas je jači, nižeg tona, a desni bronh je kraći i povezuje se sa dušnikom ravnijim putem, što umom olakšava provođenje zvuka. Na jačanje glasnog drhtanja ukazuje jačanje legenog tkiva rebraste, najčešće vatrene šare. Na svoj način, slabljenje glasnih žica zahtijeva razgovor o onima između pluća i zida grudnog koša koji rastu, nekakvom supstratu koji je loš za zvukove (eksudat, masivne pleuralne izrasline, otekline).

Percussion. Normalno, preko nogu, tokom udaraljki, postoji jasan zvuk koji leži između nogu i njihova elastičnost. Tako je iznad desnog apeksa udarni ton donekle skraćen zbog nižeg položaja apeksa; u drugom-trećinom interkostalnom prostoru skraćeni perkusioni zvuk leži zbog velikog srca, a u inferolateralnoj regiji desno zbog blisko proširene jetre. Patološka tupost tonusa perkusije najčešće je pokazatelj infiltracije tkiva noge zbog inflamatorne eksudacije u alveolama. Zbog tuposti se može otkriti da centar infiltracije nije manji od 3 cm u prečniku i da se proteže subpleuralno. Tup zvuk (“stegnovy tupost”) pojavljuje se iznad područja potiskivanja sredine tokom perkusije, čija gornja granica, u slučaju eksudativnog pleuritisa, raste duž takozvane Damoiseauove linije. Hidropneumotoraks karakterizira jasna horizontalna linija između tuposti i tona bubne školjke.

Auskultacija. Dihal buke su klasifikovane prema njihovoj jačini, zvuku, udisanju i vidu. Čuje se vezikularno curenje preko zdravih nogu, što je posljedica alveola nogu od tri tone. Iznad dušnika i cefalnih bronha, a kod zdrave osobe, čuje se bronhijalno disanje, kao rezultat vibracije vazdušnog balona u dušniku i cefalnim bronhima. To je rezultat rezonancije vjetra kada pod pritiskom prolazi kroz fiziološke zvukove, što dodaje do tri tone samih bronha (širine do 3 mm), koji djeluju slično kao i rezonatori.

Pojava bronhijalne dispneje na neuobičajenim mjestima je patološki simptom, koji se objašnjava prisutnošću buke disanja iz dušnika i velikih bronha zbog zadebljanja legenog tkiva koje se proteže između grudnog koša i stražnjeg staza velikog kalibra. Nehomogena priroda infiltracije, njeno širenje u tkivo legira okolnih parcela, menja performanse bronhijalnog disanja.

Pošto je prelaz između vezikularnog i bronhijalnog, to je ono što se naziva zhorstke dikhannya (sa podređenim videh). Postaje uži s promjenama klipa na bronhima, sa fibroznim promjenama na nogavicama. Češće nego ne, vezikularni pokreti nalik na stvari se označavaju kao sakada; Postaje izraženiji tijekom upalnih procesa u nogama, povezanih s iznenadnim bronhijalnim infekcijama (na primjer, kod tuberkuloze u predjelu natkoljenica). Dihanija može biti oslabljena zbog plućnih i plućnih uzroka (na primjer, emfizem noge, pleuralni izljev, groznica, itd.).

Slabost ili odsustvo disanja preko okolnih područja tkiva nogavica može biti povezano s brojem respiratornih ekskurzija u dijelovima noge (na primjer, sa hipoventilacijom, pneumotoraksom). Kod difuznog emfizema pluća izbjegava se ravnomjerno oslabljeno disanje preko desne i lijeve polovice zida grudnog koša.

Za otkrivanje buke, trljanja pleure, zviždanja (suvo, vologno i sl.), saslušati pacijenta nakon laganog kašlja (udah - vidjeti - kašalj - udahnuti), prvo objasniti pacijentu šta je krivo za rad.

Karakter zviždanja se dijeli na suhi i vologni. Vologovi se po kalibru dijele na krupno-, srednje- i zrnasto-pufne dijelove. Suvi hripavi su oštriji, muzikalniji i često difuznog karaktera. Fragmenti smrada pojavljuju se u bronhima različitog kalibra, njihov karakter, jačina i širina karakterišu različite stadijume bronhijalne opstrukcije. Suvo piskanje je najizraženije tokom napada bronhijalne astme. Nestaje sa jednosatnim slabljenjem. Dihanna i očuvanje gušenja i slike važne respiratorne insuficijencije su prognostički nepovoljni, jer možemo reći o ponovnoj opstrukciji ostalih bronha. Ovaj strašni simptom – “bez noge” – može se pojaviti u posebno teškim astmatičnim stanjima koja zahtijevaju pomoć u reanimaciji. Začepljenje disajnih puteva na nivou bronhija i bronhiola sa značajnim otežanim disanjem praćeno je zvukom gornjih disajnih puteva sa značajnim otežanim disanjem, ako se čuje tipičnije zviždanje inspiratorne prirode - stridor.

Prisustvo eksudata u bronhima dovodi do pojave zviždanja. Ako se eksudat nakuplja u alveolama, počnite govoriti o krepitaciji. Iz kuka se može uočiti pravilna krepitacija, takozvana suha krepitacija, koja je povezana sa fiziološkom atelektazom dijelova alveola i javlja se nakon nekoliko dubokih respiratornih puteva. Pravilna krepitacija tokom napadaja je očuvana, javlja se i nakon kašlja.

Kalibar zviždanja može se koristiti za procjenu težine njihove krivice. Dakle, granulozno zviždanje se javlja prvenstveno na nivou bronhiola i drugih bronhija, srednje-vezikularno zviždanje povezano je sa lezijama bronha srednjeg kalibra. Lokalno piskanje, koje se malo mijenja nakon kašljanja, može ukazivati ​​na prisustvo praznog želuca (tuberkulozna šupljina, apsces, itd.). Njihov sluh je indikovano slabog inteligencije (veličina praznine nije manja od graška lješnjaka, prisustvo zadebljanog legenog tkiva u coli, blizina zida grudnog koša, prohodnost drenažnog bronha). Kod ovih tipova napadaja na praznom vazduhu može se pojaviti amforična (rezonantna bronhijalna) dihanija.

Bronhofonija je od velikog dijagnostičkog značaja, jer u ovom slučaju duplira palpaciju drhtanja glasa. Neki kliničari cijene bolju identifikaciju bronhofonije u govoru šapatom. Prema A. Ya. Gubergritsi (1972), bronhofonija je preciznija metoda za glasne žice, jer nam omogućava da identifikujemo mala područja jačanja u plućima.

Zvuk trljanja pleure važan je i dobro poznat simptom suvog pleuritisa. Ako se pleura i perikard upale, mogu se čuti pleuro-perikardijalni šumovi.

Poteškoća je između nježne buke trljanja pleure i tihih hripanja. Za poboljšanje snage koristi se nekoliko tehnika: 1) kod suvog pleuritisa, bol se oseća uz duboko disanje i kašalj; 2) kada se pritisne stetoskopom tokom slušanja, zvuk trljanja se pojačava, ali se piskanje ne menja; 3) čim bolesna osoba zatvori usta i stisne nos, povuče se i udahne život, tada kao rezultat dijafragma stvara šum, trljajući pleuru u donjim dijelovima torakalnog klimaksa, te tako nema buke ili piskanje; 4) nakon kašlja, piskanje često nestaje, a šum trljanja pleure nestaje.

Za nas je važno da poznajemo spektar posebnih psiholoških metoda. Sama definicija specifičnih tehnika i razvoj posebnih pravila mogu osigurati sticanje pouzdanog znanja. Štaviše, ova pravila i metode ne mogu se formirati spontano, već mogu biti diktirane karakteristikama psihološkog fenomena koji se istražuje. Naš cilj u ovoj lekciji je da sagledamo glavne metode učenja psihologije i njihovu klasifikaciju, damo njihove karakteristike i damo preporuke kako bi ih svaki čitalac mogao brzo koristiti u svakodnevnom životu.

Psihološke metode okreću istraživača ka objektu koji se istražuje i razumiju njegovo razumijevanje. Pa, metode su način prilagođavanja stvarnosti. Koža metoda se sastoji od mnogih operacija i tehnika koje koristi istražitelj u procesu obrade predmeta. Međutim, kožna metoda predstavlja samo najmoćniji tip ovih tehnika i operacija koje ispunjavaju ciljeve i ciljeve istraživanja. Na osnovu samo jedne metode može se kreirati nekoliko metoda. Neosporna je činjenica da psihološka nauka nema nedvosmislen skup istraživačkih metoda.

U ovoj lekciji podijelili smo metode psihologije u 2 grupe: metode teorijske psihologijeі metode praktične psihologije:

Fundamentalna (pozadinska) psihologija bavi se psihološkim istraživanjima skrivenih obrazaca ljudske psihe, njene transformacije, obrazaca ponašanja, karakternih osobina, kao i onih koji se ulijevaju u sve. U stvarnom životu, metode teorijske psihologije mogu biti korisne za praćenje, analizu i prenošenje ponašanja ljudi.

Praktična (ili primijenjena) psihologija Direktno radeći s određenim ljudima, ove metode vam omogućavaju izvođenje psiholoških procedura koje mogu promijeniti mentalno stanje i ponašanje subjekta.

Dio persha. Metode fundamentalne psihologije

Koristeći metode teorijske psihologije Ovo su metode i tehnike pomoću kojih istraživači mogu da identifikuju pouzdane podatke i koriste ih za razvoj naučnih teorija i praktičnih preporuka. Ove metode se koriste za razvoj mentalnih pojava, njihov razvoj i promjenu. Oni se takođe smatraju osobenostima ljudi, i „spoljašnjih“ službenika: vekovne osobenosti, priliv dubrova i inspiracije, itd.

Psihološke metode su različite. Prvo razlikujemo metode naučnog istraživanja, a zatim praktične metode. Među teorijskim metodama glavni su oprez i eksperimentisanje. Dodatne metode uključuju brigu o sebi, psihološko testiranje, biografsku metodu i Rozmovino iskustvo. Za identifikaciju psiholoških fenomena koriste se kombinacije ovih metoda.

guza: Ako radnik organizacije otkrije nedostatak dokaza i to se više puta bilježi pod časom opreza, onda da bi se objasnili razlozi za to, mora se ići na zaključak prirodnog eksperimenta.

Veoma je važno da se osnovne metode psihologije sveobuhvatno proučavaju i da su usmjerene na specifična stanja kože. Prvo moramo razjasniti specifikacije i nutritivne zahtjeve koje trebamo izbjegavati. Možda je konkretna meta. I nakon svega, potrebno je koristiti metodu.

Takođe, metode teorijske psihologije.

Budi pazljiv

U psihologiji Budi pazljiv Podrazumijeva se da je svrha direktno uočiti i registrirati ponašanje objekta koji se prati. Štaviše, sve manifestacije u blizini ovoga pojavljuju se u umovima koji su prikladni za predmet. Ova metoda se smatra jednom od najstarijih. Međutim, sam naučni oprez postao je široko rasprostranjen skoro do kraja 19. veka. Razvoj psihologije, kao i obrazovne, socijalne i kliničke psihologije, stagnira od početka. Kasnije su počeli da iskorištavaju psihologiju prakse. Budite oprezni u ovakvim situacijama, jer nije preporučljivo i nemoguće prevazići prirodni proces.

Postoji nekoliko vrsta opreza:

• Polove - u primarnom životu;
• Laboratorija - u posebnim umovima;
• Između;
• Bez sredine;
• uključeno;
• Nevvimknene;
• Straight;
• Indirektno;
• Sutsilne;
• Vibirkov;
• Sistematičnije;
• Ne sistematski.

Kao što je ranije bio slučaj, može doći do opreza u slučajevima kada bi isporuka praćenja mogla poremetiti prirodni proces interakcije osobe s viškom svjetlosti. Ova metoda je neophodna ako trebate dobiti trodimenzionalnu sliku onoga što se dešava i u potpunosti uhvatiti ponašanje osobe/ljudi. Važne posebne mjere opreza:

• Nespretnost i složenost stalnog čuvanja;
• Emocionalna opijenost oprezom;
• Veza između čuvanog objekta i čuvara.

  Mora se voditi računa da se identifikuju različite karakteristike ponašanja - ovo je tema. Objekti, vašim riječima, mogu biti:

• Verbalno ponašanje: ljutnja, nelagoda, intenzitet govora.
• Neverbalno ponašanje: izraz lica, očiju, položaj tijela, izraz ruku itd.
• Kretanje ljudi: udaljenost, način, osobine itd.

  Ovo su objekti opreza – oni koji se mogu detaljno popraviti. Istražitelj se uvijek čuva od psihičke moći, već bilježi očigledne manifestacije objekta. Polazeći od odbacivanja podataka i pretpostavke tih manifestacija određenih mentalnih karakteristika mirisa, u budućnosti možemo stvarati pjesme mudrosti o mentalnoj moći pojedinca.

  Kako biti oprezan?

  Rezultati ove metode moraju biti zabilježeni u posebnim protokolima. Najobjektivniji nalazi se mogu napraviti kada ih s oprezom sprovede grupa ljudi, jer Moguće je razlikovati različite rezultate. Stazu se takođe može pratiti sa oprezom prilikom pevanja:

  • Oprez nije kriv za prirodni tok vode;
  • Bolje je biti oprezan kod različitih ljudi, jer... ê mogućnost podešavanja;
  • Praćenje treba provoditi više puta i sistematski, kao i rezultate koji su već oduzeti iz proteklih sati.

  Oprez se sastoji od nekoliko faza:

  1. Značaj subjekta (situacije, objekta, itd.);
  2. Metoda opreza je važna;
  3. Odaberite metodu registracije podataka;
  4. Izrada plana;
  5. Odaberite metodu za obradu rezultata;
  6. Budi pazljiv;
  7. Obrada podataka i njihova interpretacija.

  Važno je obratiti pažnju na sigurnosne mjere - mogu se koristiti putem faksa ili fiksirati sa uređajima (audio, foto, video oprema, sigurnosne kartice). Oprez se često gubi u eksperimentiranju. Postoje dvije različite metode. Važnost je u tome da budete pažljivi:

  • Sponzor se ne miješa u proces;
  • Sponzor registruje one koje čuva.

  Ê pjevajući etički kodeks, razvijen od strane Američkog udruženja psihologa (APA). Ovaj kodeks ukazuje na potrebu da se poduzmu mjere opreza u skladu s pravilima i procedurama. Kao zadnjicu možete ga uperiti ovako:

  • S obzirom na to da se oprez planira provoditi u velikom gradu, nije potrebno odvajati učesnike od eksperimenta. U ostalim slučajevima potrebno je izbjegavati vremenske prilike.
  • Istražitelji nisu krivi što su dopustili učesnicima da pretrpe bilo kakvu štetu tokom istrage.
  • Potomci su dužni da svoje uplitanje u određeni život učesnika svedu na minimum.
  • Istražitelji nisu krivi za odavanje povjerljivih informacija o učesnicima.

  Svaka osoba, a da nije specijalista u oblasti psihologije, može koristiti metodu opreza kako bi prekinula danak bilo kakvoj ishrani kad god je to potrebno.

  guza:Želite li svoju bebu poslati u bilo koji odjel ili grupu? Da biste napravili pravi izbor, morate prepoznati svoje slabosti. koliko je težak sam bez poziva. U tu svrhu potrebno je biti oprezan. Čudite se detetu sa strane, šta mora da radi kad joj se jedno uskrati, kakav posao mora da radi, šta da radi. Ako, na primjer, uvijek slikate, onda možda imate prirodnu sklonost za slikanje i možete ih pokušati dobiti iz umjetničke škole. Kako mu je potrebno za sortiranje/sakupljanje, njegova oprema se može koristiti. Postoji stalna želja da igrate loptu kako biste pričali o onima koji su spremni da vas dovedu u školu fudbala i košarke. Takođe možete zamoliti staratelje u vrtiću ili vaspitače u školi da paze na vaše dete i da na osnovu toga kreiraju pesme. Ako vaš sin stalno maltretira i svađa se sa dečacima, to ne rezultira njegovim lajanjem, već podsticajem da se upišete u sekciju bilo koje borbene misterije. Ako vaša ćerka voli da plaća pičke svojim prijateljima, onda može tek početi da uči mistiku perukara.

  Ne postoje opcije za oprez. Golovne - shvatite šta želite da mislite i razmislite o najboljim načinima da se brinete.

  Psihološki eksperiment

  Pid eksperiment U psihologiji postoje dokazi da se novi umovi mogu izvesti kako bi se dobili novi podaci kroz direktnu uključenost eksperimentatora u život onoga što je testirano. U procesu posmatranja događaja mijenja se glavni faktor/službene osobe i pita se kakav je rezultat. Psihološki eksperiment može uključivati ​​i druge metode: testiranje, obuku, oprez. Ili možete koristiti potpuno nezavisnu metodu.

  Postoji nekoliko vrsta eksperimenata (ovisno o načinu izvođenja):

  • Laboratorija - ako je moguće koristiti specifične faktore i promijeniti mišljenje;
  • Prirodno - izvedeno u najnaprednijim umovima i ljudi možda i ne znaju za eksperiment;
  • Psihološko-pedagoški - kada osoba/grupa ljudi počne nešto učiti i formirati vlastite pjevačke vještine, razvijati vještine;
  • Akrobatika je probni eksperiment koji se izvodi prije glavnog.

  Eksperimenti radi svijesti:

  • Eksplicitno - isprobavanje toka eksperimenta i svih njegovih detalja;
  • Nakon što je pokušao i testirao, on ne zna sve detalje eksperimenta, ili ne zna za eksperiment;
  • Kombinacije - testiranje poznaje samo dio informacija ili čisto uvod u iluziju eksperimenta.

  Organizacija eksperimentalnog procesa

  Sagovornik je odgovoran da razjasni čemu je eksperiment, s kim i u čemu. Između isprobanog i istinitog, pjesma će biti postavljena i upute (ili ne). Zatim se izvodi sam eksperiment, nakon čega se podaci prikupljaju i interpretiraju.

  Eksperiment kao naučna metoda može dovesti do sljedeće preciznosti:

  • Objektivnost podataka koji se uklanjaju;
  • pouzdanost datih podataka;
  • Valjanost ekstrahiranih podataka.

  Međutim, bez obzira na to, eksperiment je jedna od novih metoda istraživanja, ima i prednosti i nedostatke.

  • Mogućnost odabira polazne tačke za početak eksperimenta;
  • Mogućnost ponovljene implementacije;
  • Moguće je da zvaničnici mijenjaju svoje pjesme, što doprinosi rezultatu.

  Nedostaci (prema mišljenju nekih lažnjaka):

  • Psihu je teško istražiti;
  • Psiha je nestabilna i jedinstvena;
  • Psiha ima moć spontanosti.

  Iz tih razloga, prilikom izvođenja psiholoških eksperimenata, istraživači nisu u mogućnosti da se oslone ni na jednu metodu za svoje rezultate i primorani su ići do te mjere da kombinuju s drugim metodama i oslanjaju se na različite pokazatelje. Prilikom izvođenja eksperimenata, pridržavajte se Etičkog kodeksa APA.

  Moguće je provoditi razne eksperimente u procesu življenja bez pomoći ovlaštenih psihologa i kvalifikovanih psihologa. Jasno je da će rezultati dobijeni tokom nezavisnih eksperimenata biti potpuno subjektivni. I dalje je moguće ukloniti sve informacije.

  guza: Recimo da želite saznati više o ponašanju ljudi u drugim situacijama, naučiti kako reaguju na stvari i, možda, razumjeti tok njihovih misli. Modelirajte mu svaku situaciju i prakticirajte je u životu. Kao kundak može biti uperen u ofanzivu: ljudi su bili u bolovima, jer su bez dodira reagovali na sjedeći rukohvat i stisnuli se na njih u blizini transporta ljudi koji spavaju. U tu svrhu povedite svog prijatelja, snimite ono što je prikazano kamerom i ponovite istu radnju mnogo puta: ulazak, spavanje i skrivanje u krevetu. Reakcije ljudi bile su različite: neki su bili umorni, neki su se probudili i izrazili nezadovoljstvo, neki su mirno sjedili, podmetnuvši rame “umornim” ljudima. Na osnovu dobijenih video snimaka došlo se do zaključka: jači ljudi negativno reaguju na „objekat treće strane“ u sopstvenom okruženju i osećaju neprihvatljive emocije. Međutim, ovo je samo „vrh ledenog brijega“ i psihičko otuđenje ljudi jedne vrste može se tumačiti na potpuno različite načine.

  Kada provodite vlastite eksperimente, uvijek budite pažljivi i pažljivo pratite ovo kako vaša istraživanja ne bi dovela do nestašluka.

  Briga o sebi

  Briga o sebi- Budite pažljivi prema sebi i posebnostima svog ponašanja. Ova metoda se može koristiti kao oblik samokontrole i igra veliku ulogu u psihologiji i ljudskom životu. Međutim, kao metoda, briga o sebi u širem svijetu može samo navesti činjenicu nečega, a ne razlog za to (zaboraviti, ili ko zna zašto). Sama briga o sebi, iako je važan metod istraživanja, ne može biti glavni i samostalni proces u procesu razumijevanja suštine manifestacija psihe.

  Snaga metode koju smo analizirali ima direktan uticaj na samopoštovanje osobe. Što se tiče brige o sebi, na primjer, najugroženiji ljudi su oni sa niskim samopoštovanjem. A naslijeđe hipertrofirane brige o sebi može biti samo-traženje, fiksacija na pogrešne stvari, percipirana krivica, samoopravdanje, itd.

  Za adekvatnu i pravilnu njegu sebe potrebno je:

  • Vođenje posebne evidencije (šodennik);
  • Uspostavljanje samoopreznosti zbog opreznosti odsutnih;
  • Povećano samopoštovanje;
  • Psihološki trening sa posebnim rastom i razvojem.

  Uspostavljanje brige o sebi u životu je veoma efikasan način da razumete motive svojih ljudi, da izbegnete razne probleme u životu i prevaziđete složene situacije.

  guza:Želite li povećati svoju efikasnost u svakodnevnim aktivnostima (rad sa ljudima, na poslu, kod kuće) ili možete osjetiti negativne simptome (negativne misli, trzaj itd.). Neka bude pravilo da budete svesni svakog dana: obratite pažnju na svoje misli (o čemu razmišljate u isto vreme) i na svoja dela (šta radite u isto vreme). Pokušajte analizirati šta kod vas izaziva druge reakcije (agresivnost, razdražljivost, arogancija, radost, zadovoljstvo). Zbog kakvih će vas "hakova" ljudi povući dole. Vodite bilježnicu u koju možete zapisati sve svoje brige. Samo se zapitajte šta je usred vas, a šta rezonuje s vama. Analizirajući svaki sat (dan, mjesec) ono što ste naučili o sebi, moći ćete izvući zaključke na temu šta želite da kultivišete u sebi, a šta treba da počnete.

  Redovna praksa brige o sebi ima pozitivan učinak na unutrašnji svijet osobe i, kao rezultat, na njegove vanjske manifestacije.

  Psihološko testiranje

  Psihološko testiranje Radi se o grani psihodijagnostike koja se bavi razvojem psiholoških karakteristika i snagom posebnosti upotrebom psiholoških testova. Ova metoda se često koristi u savjetovanju, psihoterapiji, a i kod poslodavaca prilikom konkurisanja za posao. Psihološki testovi su potrebni ako je potrebno utvrditi osobine osobe koje se ne mogu steći dodatnom obukom.

  Glavne karakteristike psiholoških testova su:

  • Validnost - validnost karakteristika uzetih iz testa za koji se ispitivanje sprovodi;
  • Pouzdanost – pouzdanost preuzimanja rezultata tokom ponovljenog testiranja;
  • Pouzdanost - moć testa da da tačne rezultate, da uzme u obzir tačne i nenamjerne testove njihovih rezultata;
  • Reprezentativnost je usklađenost sa normama.

  Obično se efikasan test stvara nizom uzoraka i modifikacija (promjenom količine hrane, njenog sastava i formulacije). Test može biti podvrgnut širokom spektru postupaka verifikacije i prilagođavanja. Efikasan psihološki test je standardizovani test, na osnovu čijih rezultata je moguće proceniti psihofiziološke i posebne karakteristike, kao i znanje i veštinu testiranog.

  Postoje različite vrste testova:

  • Testovi sposobnosti za karijeru - procjena sposobnosti osobe za bilo koju vrstu aktivnosti i vrstu sadnje;
  • Testovi specijalnosti - ispitivanje karaktera, potreba, emocija, sposobnosti i drugih moći specijalnosti;
  • Testovi inteligencije - napredni nivo razvoja inteligencije;
  • Verbalni testovi - sposobnost ljudi da riječima opisuju svoje postupke;
  • Test doseg - za procjenu nivoa znanja i vještina.

  Druge vrste testova koji doprinose razvoju osobe i karakteristikama njene posebnosti: kolor testovi, lingvistički testovi, upitnici, analiza rukopisa, psihometrija, detektor laži, razne dijagnostičke metode i dr.

  Psihološki testovi se lako mogu koristiti u svakodnevnom životu kako biste bolje prepoznali sebe i druge ljude.

  guza: Primamljivo je zaraditi novac na način koji ne donosi nikakvo moralno, psihičko ili emocionalno zadovoljstvo. Razmišljate o onima koji odluče da se venčaju i da se bave nečim drugim. Avaj, ne znaš. Pronađite niz testova za profesionalnu orijentaciju i testirajte ih sami. Sasvim je moguće da prepoznajete neke stvari o sebi koje su nekada bile mnogo gadnih stvari. Rezultati ovakvih testova mogu vam pomoći da otkrijete nove aspekte sebe i steknete uvid u ono što zaista želite da radite i koliko ste pametni. A znajući sve, mnogo je lakše znati kako da se zaokupite do mile volje. Štaviše, još bolje je da ljudi koji se bave poslom koji vole i odbijaju zadovoljstvo od njega, postanu sretniji i zadovoljniji svojim životom i prije svega počnu zarađivati ​​više novca.

  Psihološko testiranje pruža uvid u sebe, svoje potrebe i želje, a često daje i smjer za daljnji poseban razvoj.

  Biografska metoda

  Biografska metoda u psihologiji- ovo je metoda kojom se prati, dijagnostikuje, ispravlja i dizajnira životni stil osobe. Različite modifikacije ovoga počele su da se razvijaju početkom dvadesetog veka. U savremenim biografskim metodama, posebnost je izvedena iz njihove istorije i individualnog razvoja. Ovdje prenosimo vađenje podataka, uključujući autobiografske tehnike (autobiografije, intervjui, intervjui) i izvještaje očevidaca, analizu bilješki, listova, dokumenata itd.

  Ovu metodu često koriste naučnici raznih preduzeća, biografi, koji proučavaju živote određenih ljudi, i jednostavno ih kombinujući sa malo poznatim ljudima. Lako je uhvatiti se u sat vremena susreta s ljudima kako biste stvorili psihološki portret.

  guza: Na vrhu organizacije zapošljavate novog profesionalnog radnika. Morate saznati kakvi su to ljudi, koje su njihove osobenosti, koji su im životni dokazi itd. Popunjavanjem upitnika i vođenjem intervjua u tu svrhu možete koristiti biografsku metodu. Razgovarajte sa osobom, ne zaboravite da vam kažete činjenice iz svoje biografije i sve važne trenutke u vašem životu. Pitajte se samo šta možete reći o sebi i svom životu iz sjećanja. Ova metoda ne zahtijeva posebne vještine ili pripremu. U takvoj rozmovi možete uživati ​​u laganoj, neometanoj atmosferi i, najvjerovatnije, prihvatit će je oba supružnika.

  Upotreba biografske metode je prekrasan način da se upozna nova osoba i sposobnost da se poboljšaju njene prednosti i slabosti, kao i da se identifikuju mogući izgledi za interakciju s njom.

  Opituvannya

  Opituvannya- verbalno-komunikacijska metoda, u procesu u kojem postoji interakcija između istražitelja i osobe koja se proučava. Psiholog postavlja pitanja, a pratilac (ispitanik) daje dokaze o njima. Ova metoda se smatra jednom od najrasprostranjenijih u psihologiji. Hrana se mora čuvati na mjestu gdje se podaci moraju odnijeti tokom istrage. Uzorkovanje je po pravilu opšta metoda, jer se koristi za dobijanje informacija o grupi ljudi, a ne samo o jednoj osobi.

  Testiranje je podijeljeno na:

  • Standardizovano – važno je dati tajne informacije o problemu;
  • Nestandardizovano - manje suvornosti dozvoljava nijanse problema.

  U procesu istraživanja prvo formulišemo programe ishrane koji su razumljivi samo lekarima. Nakon ovog smrada, prenesite upitnik o ishrani sa inteligentne osobe na primarnog stanovnika.

  Pogledajte inkubaciju:

  • Pisanje vam omogućava da steknete površno znanje o problemu;
  • Usny - omogućava vam da dublje prodrete u ljudsku psihologiju, čak i u pisanju;
  • Upitnik - prve vrste ishrane prije glavnog razgovora;
  • Specijalni testovi - procjena mentalnih karakteristika posebnosti;
  • Intervju sa specijalnim agentom Rozmovim (po Rozmovljevom metodu).

  Prilikom pripreme hrane morate se pridržavati sljedećih pravila:

  • Sofisticiranost i lakonizam;
  • Spisak specifičnih pojmova;
  • Kratkoća;
  • Specifičnost;
  • No hints;
  • Snaga se prenosi nekonvencionalnim linijama;
  • Hrana nije kriva;
  • Nisi ti kriva za hranjenje.

  Ovisno o uputama, hrana se dijeli na nekoliko vrsta:

  • Otvori - za demonstraciju tipova u slobodnom obliku;
  • Zatvori - zatim pokaži pripremljeni tip;
  • Subjektivno - o pitanju do čega je ljudima stalo;
  • Projektivni – o trećem licu (bez pozivanja na ispitanika).

  Infiltracija je, kako su rekli, najprikladnija za izvlačenje informacija od velikog broja ljudi. Ova metoda vam omogućava da postavite potrošnju energije ili odredite svoje misli za određeni pogon.

  guza: Vi ste direktor firme iz zadatka bilo koje usluge i morate da poznajete ideju ​​kolega kako biste unapredili umove u radu i stekli veći broj klijenata. Da biste to učinili što brže i efikasnije, možete kombinovati (na primjer, zajedno sa analitičarem sa punim radnim vremenom) brojne stavke koje će vam pomoći da postignete svoje ciljeve. I vi sami: kreirajte proces za regrutovanje regrutera koji je njima prihvatljiv i pronađite neke načine (možda čak i efikasnije) da proširite svoju bazu klijenata. Iza vreća takvog iskustva čuvate informacije čak i o važnim trenucima. Prvo, tačno znate koje promjene će zahtijevati vaši radnici kako bi atmosfera u timu postala bolja, a rad donosio pozitivne emocije. U suprotnom, imat ćete obilje moćnih metoda za poboljšanje vašeg poslovanja. I treće, iz skrivene mase vojnika svakako možete vidjeti perspektivnu i perspektivnu osobu koja se može pomjeriti na zemlju, osvjetljavajući tako mračne izglede poduzeća.

  Istraživanja i ankete su čudesan način izvlačenja važnih i relevantnih informacija iz aktuelnih tema velikog broja ljudi.

  Besida

  Besida Ovo je jedan od vidova opreza. Tamo možete zaspati i pisati. Ova metoda je da se identifikuju posebne količine hrane koje nisu dostupne kroz proces pažljive pažnje. Rozmova je široko uvjerena da psihološka istraživanja imaju veliki praktični značaj. Zato moramo voditi računa, makar u glavnom, ali na samostalan način.

  Rozmov se provodi u obliku nepokolebljivog dijaloga s ljudima - predmetom istrage. Efikasnost rozemacije je niska zbog viconny:

  • Potrebno je unapred razmisliti o planu i promeni govora;
  • Uspostaviti kontakt sa osobom pod istragom;
  • izbjegavajte sve trenutke, stvarajte nelagodu (budnost, napetost, itd.);
  • Sva hrana, koju treba staviti prije časa namaza, mora biti razumna;
  • Ove namirnice se ne mogu naći na internetu;
  • Tokom sata razgovora potrebno je pratiti reakciju osobe i na osnovu rezultata odrediti njeno ponašanje;
  • Pratite promjene kako bi se kasnije mogle zabilježiti i analizirati;
  • Nemojte snimati prije časa namaza, jer... To može uzrokovati nelagodu ili nepovjerenje;
  • Skrenite pažnju na „podtekst“: propuste, opreznost, itd.

  Rozmova, kao psihološku metodu, koristi uklanjanje informacija iz „prvog koraka“ i uspostavljanje pouzdanijih odnosa među ljudima. Uz pomoć dobro vođenog razgovora, ne samo da možete zanemariti znakove ishrane, već prepoznati sportistu, shvatiti kakva je osoba i zašto je živ.

  guza: Zhitteviy. Primjećujete da je vaš bliski prijatelj namršten hodao okolo posljednjih nekoliko dana. Hrana monotono potvrđuje, retko se smeje i jedinstvena je za vaš brak. Promjene su očigledne, ali on sam to uopće ne komentariše. Ovaj narod vam je blizak i nije vam stalo do njihovog udjela. Šta je plašljivo? Kako znaš hoćeš li ti pomoći? Odgovor je na površini - razgovarajte s njim, izvršite ceremoniju. Pokušajte predvidjeti trenutak ako nemate koga pitati, ili ga posebno pozovite da odmah popije kavu s vama. Ne započinjite Rozmovu direktno - frazama poput: "Šta se dogodilo?" ili "Hajde da otkrijemo šta je u tebi!" Dajte mi do znanja da imate dobra prijateljstva, recite puno o Rozmovoj o onima koje ste spomenuli u životu, da ste mu dragi i da biste željeli da mu pomognete, da mu ugodite. "Rozgnit" osobu na sebi. Dajte mu do znanja da vam je zaista važno da znate šta je urađeno i šta ćete razumeti u svakom slučaju. Za sve, pod vašim ljubaznim pritiskom, vaš prijatelj će “otkriti” njegov suhi mehanizam i otkriti vam šta ima. Gotovo svakoj osobi su potrebni drugi ljudi da učestvuju u njihovim životima. Važno je napomenuti da nije samostalan i nezavisan. Tim posebno, svojim prijateljima.

  Rozmova je uvijek dobra ako možete razgovarati tête-à-tête, a čak i neposredno prije sata razvoda (službenog ili pouzdanog) možete sa sigurnošću razgovarati o onima o kojima iz bilo kojeg razloga ne možete razgovarati s lokalnom hitnom službom.

  Metode teorijske psihologije još uvijek nisu iscrpljene. Nema razlike između njihovih varijacija i kombinacija. Moramo znati glavne stvari. Sada, da bi se znanje o psihološkim metodama povećalo, potrebno je pogledati praktične metode.

  Dio prijatelja. Metode praktične psihologije

  Metode praktične psihologije uključuju metode iz oblasti koje stvaraju formalnu psihološku nauku: psihoterapije, savjetovanja i pedagogije. Glavne praktične metode su vođenje i potkrepljenje, kao i metode savjetodavnog i psihoterapijskog rada. Hajde da pričamo malo o njihovoj koži.

  Navigacija

  Vijesti Ovo je proces ubacivanja formula za pjevanje, postavki, položaja i pogleda u tijelo osobe pod strogom kontrolom. Poruka može biti direktna ili indirektna komunikativna (verbalna i emocionalna). Zadatak koji je formiranje potrebnih stvari počet ću razmatrati. Navigacija ne igra posebnu ulogu. Golovne zavdannya – zdíysnit yogo. Štaviše, kada su inducirani, emocionalni stavovi, zbunjenost, gubitak poštovanja, intonacija, poštovanje i induciranje nepovezanosti kod osobe pod kontroliranom kontrolom (hipnoza, alkohol, droga) se široko primjećuju.

  U drugim oblicima nasilja (najave, prijetnje, podstrekavanje, nasilje i sl.), kao i metodama psihološke infuzije, utisak se stvara prolaznošću i automatizmom reakcije, kao i kod onih koji ne poštuju poštovanje. njihovog svojevoljnog zusila. U procesu navigacije, sve dolazi samo od sebe. Svjetlost teče na kožu ljudi, ali u drugom svijetu.

  Postoji nekoliko vrsta vjetrova:

  • Direktan - priliv u pomoć (kažnjavanje, komandovanje, upućivanje);
  • Indirektno – prikhovane (promízhní dii, podjele);
  • navmisne;
  • Nenavmisne;
  • pozitivniji;
  • Negativnije.

  A masakr dobija sledeće:

  • Prihvatiti direktnu navíyuvannya - drago, komanda, naredba, naredba;
  • Prihvati indirektnu nav_yuvannya - osudu, pohvalu, natyak;
  • Prihvatanje primljene inspiracije - prisutnost svih opcija, iluzija izbora, istinitost.

  Od samog početka, ljudi su bili tajno vikoristi, čije su se vještine u spilkuvaniji razvile do visokog nivoa. Danas nauka igra važnu ulogu u psihoterapiji i hipnoterapiji. Ova metoda se često koristi tokom hipnoze ili u drugim epizodama kada je osoba u stanju transa. Navigacija je dio ljudskog života od djetinjstva, jer zaglavite u procesu zapošljavanja, oglašavanju, politici, međusobnim odnosima itd.

  guza: Nadaleko poznata guza se zove “placebo” efekat, pozliće mi kada uzimam lekove, tako da, po mom mišljenju, može biti pesma moći, ako je to u stvarnosti otpad. Ovu metodu možete dobiti u praksi. Ako, na primjer, nekog od vaših najmilijih zaboli glava, dajte mu jednostavnu praznu kapsulu za ublažavanje glavobolje - nakon otprilike sat vremena "lice" će se podići i glava će se ritnuti. Tse i ê.

  Pojačanje

  Za podršku Ovo je reakcija (pozitivna ili negativna) istražitelja (ili pomoćnika) na radnje istražitelja. Reakcija je zbog mitteve, tako da je možete isprobati što prije i povezati je sa svojom akcijom. Ako je reakcija pozitivna, to je znak da će uslijediti slične aktivnosti. Ako je reakcija negativna, to je iznenađenje.

  Ojačanje može biti sljedećih vrsta:

  • Pozitivno - ojačano je ispravno ponašanje/radnja;
  • Negativno - izbjegava pogrešno ponašanje/radnje;
  • Notified;
  • Neinformisan;
  • Spontano - izlazi iznenada (opik, udarac mlazom itd.);
  • Navmisne - svídoma díya (vikhovannya, obuka);
  • Jednom;
  • Sistematičnije;
  • Straight;
  • Indirektno;
  • Bazov;
  • Drugo;
  • Povne;
  • Chatkov.

  Podržava većinu ljudskog života. To, kao i inspiracija, prisutna je u njoj od djetinjstva u procesu obrazovanja i uklanjanja životne mudrosti.

  guza: Nanesite pojačanje direktno na kožu: ako stavite ruku u zahvat ili pokušate gurnuti u vatru, odmah ćete doživjeti negativno pojačanje. Pas, pošto je poslušao naredbu, povlači naklonost i iz zadovoljstva je ponavlja – pozitivno potkrepljenje. Dijete koje je uzelo dvojku u školi će biti kažnjeno kod kuće, a ona će se truditi da više ne donosi duple, pa ako ga donesete, opet će biti kažnjena - jednokratno/sistemsko negativno pojačanje. Bodibilder zna da će samo redovni trening dati rezultate - sistematsko pozitivno pojačanje.

  Psihološke konsultacije

  Psihološke konsultacije- ovo je, po pravilu, jednokratni razgovor između psihologa i klijenta, koji je njegova orijentacija u životnoj situaciji koja se razvila. Vaughn daje Šveđaninu klip robota, jer... Klijentu neće biti potrebna nikakva posebna priprema, a klijent može odmah sa njim raditi u okruženju i odrediti vremenski okvir za postizanje željenog rezultata.

  Glavni problemi zbog kojih većina ljudi pribjegava traženju savjeta od psihologa su:

  • Adventi - ljubomora, nevjera, teškoće u braku, dotjerivanje djece;
  • Individualni problemi – zdravlje, nesreća, samoorganizacija;
  • Rad je skup, netolerancija na kritiku, male plate.

  Psihološke konsultacije se sastoje iz nekoliko faza:

  • Kontakt;
  • Zapit;
  • Plan;
  • Postavljanje posla;
  • Implementacija;
  • Zadaća;
  • Završeno.

  p align="justify"> Metoda psihološkog savjetovanja, kao i svaka druga metoda psihologije, sastoji se od kombinacije teorijskih i praktičnih metoda istraživanja. Danas postoje različite varijacije i vrste konsultacija. Odlazak psihologu za pomoć može vam pomoći da riješite mnoge životne probleme i nađete izlaz iz teških situacija.

  guza: Za odlazak na psihološku konsultaciju može postojati bilo kakva životna situacija s kojom ljudi ne mogu sami izaći na kraj. To je zbog problema na poslu, nevolja u porodičnom životu, depresije, gubitka interesovanja za život, nesavladavanja neočekivanih problema, disharmonije, borbe sa samim sobom i iz bilo kojih drugih razloga. Budući da osjećate da su vas posljednje tri godine mučile i mučile razne vrste nametljivih misli, shvaćate da ne možete pobjeći od pritiska samoguranja, a nema nikoga ko može. Ako pokušate, onda bez ikakvog sumnje i otpada za pomoć na recepciji. Danas ne postoje ordinacije, klinike ili centri za psihološku pomoć u kojima svoje usluge pružaju visokokvalifikovani psiholozi.

  Ovdje možemo završiti naš pregled klasifikacije glavnih metoda psihologije. Ostale (dodatne) metode obuhvataju: metod eksperimentalno-psiholoških testova, metod objašnjavanja i učenja, trening, koučing, poslovne igre i igre uloga, savetovanje, metod korekcije ponašanja, metod transformacije svakodnevnog života. ima toliko prostora i toliko drugih?

  Psihološka nauka može posmatrati svaki mentalni proces kakav je u stvarnosti. I to prenosi njegov dojam bliskog odnosa s dodatnim svijetom i vanjskim umovima u kojima osoba živi, ​​pa čak i oni sami uklanjaju maštu iz njegove psihe. Kako ekstremnu stvarnost doživljava obični Rus i mijenja se, a njihove infuzije u psihu ljudi mogu ostati nepromijenjene. Kako bi naučili bolje razumjeti osobenosti unutrašnjeg svijeta osobe, suština gornjih govora je da ih obavijestite da je osnova ovog razumijevanja sama psihologija osobe.

  Postoji slobodan pristup javnosti i nema materijala za razvoj psihološke nauke i posebnosti. Kako vas ne bi uništila svačija različitost i znali zašto bi trebalo da počnete da učite, podstičemo vas da se upoznate sa djelima autora kao što su A. G. Maklakov, S. L. Rubinshtein, Yu. B. Gippenreiter, A. V. Petrovsky, N. A. Ribnikov, S. Buhler, B. G. Ananyev, N.A. Loginova. A upravo sada možete pogledati ovaj video na temu psiholoških metoda:

  Promijenite svoje znanje

  Ako želite provjeriti svoje znanje o temi ove lekcije, možete položiti kratki test koji uključuje nekoliko obroka. Možda postoji samo jedna opcija za ispravnu ishranu kože. Nakon odabira jedne od opcija, sistem će automatski preći na sljedeću hranu. Ispravnost vaših unosa i potrošnje na sat koji prolazi odražava se u rezultatu koji uzimate. Imajte na umu da je hrana vrlo različita i da su opcije pomiješane.

Grupa metoda objektivne psihologije je najtraženija u organizaciji psiholoških istraživanja. S pravom se zna da su glavne metode grupe oprezne i eksperimentalne. Dodatne naučne i istraživačke metode uključuju: testiranje, eksperimentisanje, analizu proizvoda aktivnosti. Metode matematičkog modeliranja i statističke analize također se široko koriste u psihologiji.

Metoda opreza je potpuno, sistematično i direktno razumijevanje trenutnog ponašanja osobe uz metodu dalje analize i objašnjenja.

Oprez nije samostalna metoda, već je najčešće riječ o sukobu s nekim drugim. Na primjer, oprez se može primijeniti na dodatne eksperimente. Suština opreza je u uočavanju svih razlika, praćenju trenutnih aktivnosti, razvoja situacije, sistematizaciji i grupisanju činjenica.

Važno je uočiti poziciju istražitelja u odnosu na subjekt koji se ispituje, razlikovati uključivanje i neuključivanje opreza.

Upozorenje je uključeno - neće biti obaveštenja u sredini ako pratilac postane član organizacije za sat vremena budnosti. Zaštita nije uključena - štitnik je sa strane.

Također se razlikuju prema zdravim i standardiziranim mjerama opreza. Da bi se prepoznali, vidjeli i nedvosmisleno opisali znakovi opreza. Ako vidite znak, propustite analizu. Za standardizirani znak sigurnog biranja, znak je već instaliran u uputama.

Na primjer, na oprezu ste zbog školske anksioznosti. Koji su očigledni znakovi? Jedan od najljepših znakova je primarni. U stanju tjeskobnog buđenja ne drhti samo ruka, već masa glasnih žica, što glasu daje karakterističnu neujednačenu intonaciju. Drugi znak anksioznosti je crvena ili blijeda pojava (tzv. vaskularna ili vazomotorna reakcija). Osoba koja govori često ima spoticanja u govoru: sintaktičke i intonacijske probleme u izgovorenim frazama i oklijevanje.

Ozbiljnost kožnih znakova je značajna. Dakle, razumijemo da se za okret u tri koraka dodjeljuju 3 boda, za okret u vazomotornoj funkciji - 2 boda, a za jedno oklijevanje - 1 bod. Dakle, fragment tipičnog protokola za sigurnosne mjere izgleda ovako:

Tako je na ovom mestu opreza Petrov oduzeo 7 poena na skali „ispitne anksioznosti“, a Sidorov – 6 poena. 46

Često u praksi, na osnovu nesretnog fenomena da je oprez najjednostavniji metod, psi čuvari idu čak do spontanog i neorganizovanog opreza pod motom „Treba se iznenaditi, možda je i bolje“. Takav neorganizovani čuvar nenauke. Uz pravi naučni pristup, oprez karakteriše nizak znak koji ga čini manje efikasnim:

• 1. Prisustvo oznake i predmeta opreza. Možemo se sami obavijestiti o napajanju, o čemu pazimo na svaki način.
• 2. Prisustvo proceduralnih šema sigurnosti, međutim, svi objekti sigurnosti. Preporučljivo je planirati u jednoj sesiji brigu o više od jednog objekta istovremeno.
• 3. Biti vidljiv znak je opreza.

Jedan od glavnih nedostataka obezbjeđenja je subjektivna priroda osobe koja obezbjeđuje. Kako eliminisati subjektivnost od oprezne osobe? Za ovu zaštitu naredite da se drže najmanje dva nezavisna stražara. U ovom slučaju svi čuvari su stalno na straži, odnosno gledaju video snimke. Posljedice gubitka poštovanja, pogrešnog tumačenja uputstava i svih znakova koje prizna jedan stručnjak biće ispravljene u skladu sa rezultatima drugih stručnjaka.

Eksperiment (od lat. – test, dokaz) je metoda otkrivanja, pomoću koje se u kontrolisanim i kontrolisanim umovima posmatraju dokazi delotvornosti.

Sadašnja nauka koristi različite vrste eksperimenata. Među velikim brojem eksperimenata različitih vrsta mogu se uočiti dva najistaknutija i najšira: prirodni (terenski) i laboratorijski eksperimenti.

Ideja o provođenju prirodnog eksperimenta pripada opakom psihologu A.F. Lazursky. Prirodni eksperiment se provodi u prirodnim umovima ljudskih života. Ljudi koji su uključeni u prirodni eksperiment ne sumnjaju u ulogu potonjeg.

Laboratorijski eksperimenti se izvode u posebno kreiranim i kontroliranim objektima, po pravilu, uz korištenje posebne opreme i uređaja. Važna karakteristika laboratorijskih eksperimenata je sposobnost da se stimulišu umovi istraživača i tačnost podataka. Naučna objektivnost i praktični značaj podataka dobijenih u laboratorijskom eksperimentu smanjuje jedinstvenost umova koji se stvaraju. Stoga postoji problem prenošenja podataka dobijenih iz laboratorija u stvarni život ljudi. Drugim riječima: šta eksperimentalna situacija modelira u stvarnom životu ljudi? Ova hrana više neće biti otvorena.

Planiranje i organizacija eksperimenta.

Planiranje i organizacija eksperimenta će dati veliki podsticaj dobijenim rezultatima. Eksperimentalni plan je projekat koji demonstrira nastavak nekih postupaka i modifikaciju drugih.

Prilikom planiranja i izvođenja eksperimenta uzimaju se u obzir dva ili više faktora. Um (faktor) koji se mijenja i koji je pod kontrolom nasljednika naziva se nezavisna promjena. Umova, čija se promjena kombinuje (čuva) u vezi sa promjenom neiskorištene sitnice, naziva se zastarjela promjena.

Za normalan tok eksperimenta, čistoću i ispravnost rezultata, važno je identificirati nezavisne i latentne promjene i isključiti dodavanje svih drugih faktora. Većina psiholoških eksperimenata ne može se izvesti u “sterilnim” laboratorijskim umovima, jer ne isključuju prisustvo nekontroliranih, nestalnih faktora. Takođe je potrebno čuvati se od problema koji mogu nastati tokom eksperimenta pod uticajem samog eksperimentatora.

Nakon što je eksperimentalni plan uspješno završen i provedeno dalje testiranje, istraživač počinje s obradom podataka. Ovo prenosi rezultate u obliku tabela, grafikona, dijagrama, dijagrama, minijatura, što vam omogućava da interpretirate prikupljene podatke, analizirate i identifikujete druge probleme, izvršite revizije, razvijete preporuke í̈.

Na taj način naučni eksperiment prolazi kroz sve naredne faze:

• 1. Izjava o definiciji problema.
• 2. Analiza dostupnih informacija, ideja, teorijskih modela i primijenjenih metoda na osnovu identificiranog problema.

H. Formulacija hipoteze.

• 4. Planiranje i organizacija eksperimenta.
• 5. Analiza i analiza rezultata.
• 6. Provjera izlazne hipoteze na osnovu odbačenih rezultata i rezidualne formulacije novih činjenica i odnosa.
• 7. Objašnjenje problema i predviđanje daljeg razvoja.
• 8. Naručivanje informacija o istrazi.

Nemoguće je potcijeniti važnost svih faza, počevši od formulacije problema pa do ishoda.

Posebnost ovoga je da je srž informacija verbalna informacija, prosudba doživljenog. Postoje različite vrste uzgoja:

• 1) upitnik - ukupnost naručivanja po mestu i obliku ishrane i bodovima;
• 2) intervju - Rozmova san, puno radno vrijeme;
• 3) razgovor – razmjena mišljenja između psihologa i ispitanika.

Dubina iskustva sa značajnim svetom leži u tome koliko iskusnih ljudi može i želi da široko reaguje na ovu ishranu. Ponekad, kada su ljudi spremni da daju ili otvoreno izraze svoju ocjenu jednog ili drugog, ne mogu dati nikakav uvid u motive svog ponašanja.

Jednako pristojno kao što je hrana spakovana. Prilikom pripreme inkubatora, slijedite trenutna pravila za formuliranje ishrane:

• 1. ishrana može biti u skladu sa ciljevima i zadacima istrage;
• 2. ishrana kože može biti logično ojačana;

H. Formulacija ishrane može biti razumna za sve subjekte, stoga ne postoje visoko specijalizovani termini. Ishrana je odgovorna za ravnopravan razvoj ispitanika, uključujući i one sa manje obučenim;

• 4. Ne stavljajte preduge obroke na njega;
• 5. Praćenje kako bi se osiguralo da ishrana stimuliše ispitanike da aktivno učestvuju u anketi, stimuliše njihov interes da se bave problemom koji se istražuje;
• 6. Hrana nije kriva za ubacivanje dokaza. Vín se može formulisati neutralno;
• 7. Kriv je za balans mogućih pozitivnih i negativnih posljedica. U suprotnom, moguće je prenijeti tuženom direktnost dokaza.

Radi kompaktnijeg predstavljanja hrane u upitniku, one se često prikazuju u obliku tabele, iako rad sa tabelama ljudima otežava.

Ocjenjujući metodu upitnika, može se reći da je to zbog primarne orijentacije, naprednog izviđanja. Podaci dobijeni upitnikom direktno ukazuju na dalji razvoj specijalnosti.

Intervju sa Rozmovom je više „psihološki” oblik testiranja, niži upitnik, gde ljudi komuniciraju. Najvažniji intelektualni uspjeh studije leži u uspostavljenom kontaktu između istražitelja i ispitanika, u stvaranju atmosfere povjerenja u razgovoru. Istražitelj je odgovoran za smještaj žrtve, pozivanje u rupu.

Testiranje je metoda koja se koristi za standardizaciju hrane i ishrane i za postavljanje skale vrijednosti.

U periodu od tri minuta prije testiranja, granice naše zemlje bile su kritično postavljene. Nakon rezolucije Centralnog komiteta Svesavezne komunističke partije boljševika "O pedološkim brigama u sistemu Narodnog komesarijata za obrazovanje" (1936), tastovi su u SSSR-u zaštićeni. Testovi su kritikovani zbog slabe teorijske osnove i ignorisanja individualnih karakteristika ljudi. Nina zna da treba kritizirati druge metode ispitivanja osim same metode ispitivanja.

Razvoj naučno utemeljenog tijesta je na pravom mjestu i beznačajan. Provođenje testova na praktičnom robotu zahtijevat će posebnu pripremu. Neprofesionalni testovi mogu biti pristrasni zbog netačne interpretacije podataka.

Metoda za analizu rezultata aktivnosti i projektivna metoda

Osnova je na simboličkom prenošenju unutrašnjeg svetla u svetlost.

Kod beba, u rukopisu, u igricama od plastelina, u igrama sa igračkama, u izboru odjeće, predmeta za unutrašnjost itd. Ljude nije briga šta gube od neprijateljstva koje oduzimaju životu. Takva aktivnost je posebno potrebna djeci predškolskog uzrasta. Kao da se snažno neprijateljstvo ne gubi, ne maže, onda... nereagovano, već potisnuto, u sferi informacija, može se pretvoriti u nesvesni sistem strahova i anksioznosti, kao rezultat unutrašnjeg sukoba.

Upotreba projektivnih metoda predstavlja ozbiljnu psihološku pripremu. Da bi se razvili utemeljeni zaključci o emocionalnom stanju ljudi i njihovim posebnim karakteristikama na osnovu analize djece, karakteristika rukopisa, neophodna je visoka profesionalnost fakhista.

Metode matematičke statistike.

Matematičke metode u psihologiji se promovišu kao promicanje pouzdanosti, objektivnosti i tačnosti stečenog znanja. Osnovni principi ove metode nalaze se u fazi formulisanja i razgraničenja hipoteze, kao i prilikom obrade podataka dobijenih iz istraživačkih podataka.

Matematičke metode se u psihologiji ne koriste kao samostalne metode, već kao pomoćne u prvoj fazi eksperimenta. Ove metode postaju neophodne ako u eksperimentu istraživač istovremeno radi sa desetinama promjena, sa nizom hipoteza koje prenose nalaze na veliki broj empirijskih podataka.

Niske formalne karakteristike imaju određenu važnost. Za većinu psiholoških fenomena, procesa, autoriteta nema tako značajnog značaja. Često je važno da istraživač utvrdi kako se manifestuju, da li su prisutni ili ne. U tu svrhu, istražitelj posebno pripisuje jake znakove jasnim znakovima. Ovaj postupak se naziva klasifikacija ili smrt.

Alat za podešavanje je vaga, koja je odgovorna za sređivanje podataka. Uz pomoć daljnjih podjela vaga sve se može utvrditi i otkriti složeni psihološki nalazi.

Psiholozi tradicionalno koriste metode matematičke analize kao što su jednostavno kombinovano grupisanje, raščlamba prosječnih vrijednosti, regresija, korelacija, varijansa, faktorska i klaster analiza. Možemo hrabro reći da moderna psihologija ne može bez metoda razvijenih iz matematike i statistike.

p align="justify"> Pa, današnja psihologija ima širok arsenal metoda. Važno je pri odabiru određene metode dati prioritet ishrani koju tražite. Metode sa napajanjem nisu dobre, one su loše, a smrad može biti manje ili više neprijatan kada se napajanje dovodi. Metoda ili kombinacija različitih metoda može se odabrati kako bi se provjerila pouzdanost hipoteze ili teorije za određenu situaciju. Istražitelj je odgovoran za pružanje tačnih podataka o promjenjivim i istražnim činjenicama, njihovo grupisanje, odabir metode istrage i njeno sprovođenje, s obzirom na moguće posljedice proizašle iz objektivnih i subjektivnih faktora.razloga.

Tabela 1.

Objektivnim ispitivanjem mogu se otkriti strukturne promjene (uvećano srce, uvećana jetra, otekline itd.), kao i funkcionalni poremećaji (povećan arterijski tlak, tjelesna temperatura itd.).

Faze sputavanja bolesnog pacijenta

Kada je pacijent sputan, u potpunosti slijedite korake:

Faza 1 – prošivanje raznim osnovnim metodama:

1. obrazovanje (subjektivna istraga);
2. objektivno ispitivanje (pozadinski i lokalni pregled, palpacija, perkusija, auskultacija);
3. postavljanje prethodne dijagnoze;

Faza II – kombinacija sa nizom dodatnih metoda neophodnih za potvrdu dijagnoze i diferencijalne dijagnoze:

1. plan laboratorijskih i instrumentalnih istraživanja, konsultacije sa ljekarima;
2. utvrđivanje i formulacija zapaljene rezidualne dijagnoze (uglavnom bolest, komplikacije i prateća oboljenja).

Liječenje bolesnika osnovnim metodama provodi se u svim slučajevima (početno i ponovljeno). Tilki Pislya Dvorana Osnovne metode Doslízhennya Líkar Virishi Patannya o onima, yaki z -dodatkovichi metoda (laboratorij - plaćenik) Nechydni za razjašnjavanje diGnoze u Clinish situaciji. U brojnim slučajevima (hemokulture na sterilitet, podaci biopsije, itd.), dodatne metode istraživanja mogu biti od najveće važnosti za dijagnozu.

Osnovne metode praćenja bolesnog pacijenta

Rozpituvannya

Ispitivanje je metoda istraživanja, osnova za analizu i procjenu pacijentovih iskustava i iskustava, kao i za njegova nagađanja o bolesti i životu. Pevanje se izvodi po šemi i pravilima.

Formalna shema hranjenja uključuje:

1. podaci o pasošu;
2. analiza ožiljka pacijenta;
3. medicinska istorija;
4. životna istorija.

Analiza skarga prenosi stavove o njihovim glavnim i dodatnim. Glavni znakovi ukazuju na lokalizaciju patološkog procesa, a dodatni ukazuju na njegovu težinu.

Glavna korist od uzimanja anamneze bolesti je otkrivanje dinamike patološkog procesa od početka bolesti do napredovanja pacijenta do klinike. Pa, medicinska istorija uključuje tri glavna, hronološki povezana dijela:

1. cob;
2. rezultati laboratorijskih i instrumentalnih istraživanja;
3. prednje kupatilo.

Životna istorija uključuje pet sekcija:

1. fizički i intelektualni razvoj pacijenta (od viđenja bolesti i bolesti);
2. materijalni i svakodnevni umovi vašeg života;
3. stručna radna istorija;
4. alergijska anamneza;
5. istorija napadaja.

Karakteristični simptomi(patognomonični, virusni) autoriteti osim ove bolesti i ne javljaju se u drugim oblicima. Tako se npr. presistolni šum izbjegava samo kod mitralne stenoze, prisustvo plazmodija malarije u krvi i mikobakterije tuberkuloze u sputumu je apsolutno patognomonično za ove bolesti. Međutim, treba imati na umu da u patologiji nema toliko izoliranih karakterističnih simptoma; Često miris nije odmah vidljiv, već samo u ranoj fazi bolesti. Stoga se dijagnoza mora postaviti na osnovu prikaza svih simptoma.

Neophodno je početi od objektivnog posmatranja bolesne osobe iz usputnog pogleda.

Zatim prijeđite na implantaciju unutrašnjih organa.

Inspekcija

Kada se pogleda oko sebe, vidi se bolešljiv pogled bolesnika i tužna figura - zadovoljan, srednje težine, važan i još važniji.

Postati bolestan. Kada bolesna osoba legne, ili može samostalno da se okrene, sjedne ili legne, to se zove aktivno.

Čak i oni koji su slabi ili bolesni, koji su u nepoznatom stanju, moraju ukočeno ležati na krevetu i ne mogu promijeniti svoj položaj bez pomoći izvana; takav logor se zove pasivni logor. Kada ste ozbiljno bolesni, osjećate se bezbolnije samo u histeričnom, izmučenom položaju. Na primjer, u slučajevima teških srčanih bolesti i bolova u leđima, često je teško zauzeti sjedeći položaj s podignutim nogama (ortoptički). U slučaju teškog perikarditisa, sjedite s tijelom nagnutim naprijed; Kod nekih ljudi koji pate od virulentne skleroze, bol će biti u položaju koljena i lakta.

Svidomosti stanica. Čuvajte se različitih faza razgradnje informacija.

Koma je potpuni gubitak informacija i povezana je s poremećajima vitalno važnih centara mozga. U slučaju kome postoji opasnost od opuštanja mišića, gubitka osjetljivosti i refleksa, svakodnevnih reakcija na bilo koji podražaj - bol, svjetlost, zvuk. Koma se pogoršava krvarenjem u mozgu, dijabetesom, teškim oboljenjem jetre, hroničnim nefritisom i bolešću.

Stupor je faza hibernacije. Ako se bolesna osoba izvede iz logora glasnim glasom ili kupanjem u kupatilu, može se nahraniti, a zatim ponovo utone u dubok san.

Stupor je stanje stupora, kada je pacijent loše orijentisan na ekscesnu situaciju, što dovodi do loše i odložene ishrane.

Neki ljudi su oprezni u pogledu kognitivnih poremećaja, koji su zasnovani na buđenju centralnog nervnog sistema. Uključuju groznicu mazuha, halucinacije, koje se pogoršavaju pri visokim tjelesnim temperaturama kod raznih zaraznih bolesti, lobarne upale pluća, tifusa itd.

Viraz je osudio. Na osnovu izgleda pojedinca može se suditi o unutrašnjem izgledu pacijenta. Posebna manifestacija se opaža kod pacijenata koji su u grozničavom stanju (febris): crvenilo na obrazima, blijed sjaj u očima, buđenje. U slučaju teške bolesti želuca, koja je praćena gorućim požarima želuca, uz vrlo jaku infekciju, izgled bolesnika se naglo mijenja: oči potonu, nos se zamuti, koža lica mlohava, Oblio me hladan znoj sa plavičastom nijansom. Ovaj virus je ranije opisao Hipokrat i zove se (fades Hyppocratica).

Zagalna budova tila. Ustavna pitanja (iza M.V. Chornorutskog). Iza bolesnog izgleda bolesne osobe vide se naznake o tijelu i razvoju skeleta. Oni razlikuju visoke, niske i srednje velike ljude. U srednjem vijeku muškarci se kreću od 160 do 180 cm, žene od 150 do 160 cm. Oni viši od 190 cm smatraju se gigantima, oni ispod 140 cm za muškarce i 130 cm za žene smatraju se patuljcima.

Svakodnevna tijela podijeljena su na tri glavna konstitucijska tipa ljudi: asteničari, hipersteničari i normosteničari. Normostenični, srednji tip karakterizira proporcionalnost u tijelu. To su ljudi sa izrazito razvijenim potkožnim masnim tkivom, mišićima lista, stožastim prsnim tkivom, ravnim epigastričnim rezom (gdje se donje ivice rebara spajaju u mačolik rast). Dužina ruku, nijedna od normostenika, odgovara veličini tuluba. Karakteristična karakteristika ljudi astenijskog tipa je važnost kasnih dimenzija u odnosu na poprečne. Sistem koža-masnoća celuloza i meso su slabo razvijeni. Koža je tanka, koža suva. Grudi su uski i ravni, rebra koso ispravljena, epigastrični rez je oštar, lopatice vire iz grudnog koša. Šija, ruke i noge su dugačke.

Konkretno, hiperstenični tip je, međutim, ojačan u poprečnim dimenzijama. Miris je uzrokovan značajnim razvojem potkožnih masnih stanica i zategnutih mišića. Grudi su kratki, široki, horizontalni duž rebara, a epigastrični rez je tup. Živi visok, kratko ošišan, kratkih ruku i nogu.

Označeni konstitucijski tipovi se razlikuju po funkcionalnim karakteristikama. Hipersteničari imaju pojačan govorni metabolizam, miris sličan taloženju masnog tkiva i metaboličke poremećaje. Kod astenika se aktivno odvijaju metabolički procesi, a miris se ne akumulira u normalnim količinama masnog tkiva. Asteničari češće obolijevaju od tuberkuloze. Testovi su sprovedeni da bi se identifikovale mentalne karakteristike osobe (karakter, temperament) i da bi se izazvala sklonost uobičajenim mentalnim bolestima (šizofrenija, epilepsija, itd.). I. P. Pavlov je bio protivnik ovakvih vrednosti i nedvosmisleno je pokazao da je glavni kriterijum, a to znači fiziološka snaga organizma, funkcionalno stanje centralnog nervnog sistema i da je direktno ispred glavnog problema - cerebralne boginje zku.

Taverni kamp. Na povećanje telesne težine ukazuje razvoj potkožne masne kuglice i mišića (kod zdravih ljudi normalne težine debljina kožnog nabora na stomaku je oko 1 cm).

Uz normalan san, rast vagine u kilogramima je približno isti kao i rast u centimetrima minus 100, prilagođen konstitucijskom tipu (hipersteničari - plus 10%, astenici - minus 10%).

Stanje smanjenog unosa hrane, a osjećaj proljeva najčešće nastaje kao posljedica nedovoljnog unosa ježa u organizam (gubitak apetita, mučnina, povraćanje), loših navika ježa, na primjer, kod upale tankog crijeva ; povećana potrošena energija (pojačana funkcija štitnjače - hipertireoza, groznica) ili poremećen govorni metabolizam.

Koža i vidljive sluzokože. Pregledom kože i sluzokože otkrivaju se promjene bojenja, pigmentacije, opuštenosti, ljuštenja, krvarenja, ožiljci, ogrebotine, čirevi od proleža itd. Može se povećati bljedilo kože i sluzokože kod krvarenja akutne i kronične prirode (Virazkova bolest ). Izbjegava se i bljedilo u slučaju anemije i umora. Privremeno bljedilo kože može se javiti sa grčevima kožnih sudova u času zimice, uz anginu pektoris, zimicu, zimicu.

Nenormalno je da se crveno obojena koža taloži sa glavnim redom širenja i nadopunjavanja krvi ostalih krvnih sudova kože. Čuvajte se mentalnih smetnji. Čini se da neki ljudi doživljavaju pojavu crvenih mrlja na licu, vratu i grudima.

Vuzlik (papula), grba (tuberkulum) predstavljaju nakupine tkiva koje se lako matira u koži. Ovi simptomi su u pojedinim slučajevima izoštreni kod reume: na krajevima se pojavljuju blago bolne grbice trešnje, prekrivene ljuskom (eritem prema dosymu).

Krvava koža se zgušnjava sa začepljenim mjestima, infektivnim i toksičnim djelovanjem krvnih žila, avitaminozom.

Vlažnost kože. Vlaga u koži će se akumulirati zbog znoja. Izuzetno suva koža je kada se govori o preopterećenju organizma vodom (npr. mliječnom stolicom, krastavcima i ne-cuciferous sechoinurren), oštećenoj hrani, udisanju, miksedemu.

Izbjegava se pojačano znojenje i povećana vlažnost kože u slučaju reume, tuberkuloze, Gravesove bolesti i pri uzimanju antipiretika, poput aspirina.

Turgor kože. Ispod turgora kože postoji trag napetosti. Ova snaga kože je važna za matiranje, za koje sa dva prsta zavojite kožu u nabor, a zatim je otpustite. Nabor se brzo ispravlja iznad normalnog turgora. Turgor kože se skladišti zajedno sa unutrašnjim tkivom, krvlju, limfom i stadijumom razvoja potkožnog masnog tkiva.

Klinički značaj je smanjenje turgora, što je indicirano u slučajevima jakog gubitka težine (kaheksija), velikog gubitka mišićne mase (nošavost, stenoza hiluma ili kanala). Sa smanjenim turgorom kože, nabor na trbuhu na tankoj površini šake dugo se ne ispravlja.

Kosa i nokti. Odsustvo ili slabost dlake na pubisu i preponama ukazuje na smanjenu funkciju zglobova dlake. Prekomjeran rast dlake i njen rast u područjima sa više dlake ukazuje na endokrine poremećaje. Gubitak kose i labavost su indikovani kod Gravesove bolesti, a gubitak kose na tjemenu indiciran je kod sifilisa. Rano lišće može postati uobičajeno kao porodična osobina i u ovom slučaju nema dijagnostičku vrijednost.

Krhkost i promjena boje noktiju sprječavaju se kada je poremećen metabolizam vitamina. Nokti s gljivičnim infekcijama (epidermofitoza, trihofitoza) postaju tamni, natečeni i mrvi.

Ispitivanje limfnog, mesnog i cističnog sistema. Stepen povećanja, konzistencije, mrvljenja i bolnosti limfnih čvorova indicira se pregledom i palpacijom. Povećanje limfnih čvorova može biti regionalne (lokalne) ili sistemske prirode. Reaktivno povećanje limfnih čvorova nastaje zbog prisustva infekcije duž limfne drenaže. Na primjer, kičmeni i cervikalni čvorovi postaju uvećani zbog upale grla i stomatitisa. Višestruko povećanje limfnih čvorova indicirano je kod limfadenoze, limfogranulomatoze, tuberkuloze. U slučaju metastaza karcinoma palpiraju se veliki, grbavi, bezbolni limfni čvorovi spojeni sa kožom. Pocrnjele kože u području limfnih čvorova, njihova fluktuacija (fluidnost) postaju oštrije tokom procesa paljenja u njima, prilikom njihovog gnojnog topljenja. Palpacija takvih čvorova je bolna.

Prilikom pregleda mišića utvrđuje se stadij njihovog razvoja, paraliza, atrofija i bol.

U tijelu zdrave osobe, kada dođe do opuštanja, mišići uvijek postaju napeti. Ovo stanje se naziva mišićni tonus. Izbjegava se smanjenje ili povećanje tonusa mesa u slučaju slabe bolesti centralnog nervnog sistema (paraliza, neuritis, poliomijelitis).

Kada se pregledaju četkice i zglobovi, uočavaju se simptomi kao što su bol, kongestija, uzurija, deformacija, oticanje zglobova i oticanje zglobova.

Metoda objektivnog istraživanja organa i sistema opisana je u odeljcima privatne patologije. I ovdje ima više skrivenih pojava.

Obmatsuvaniya (palpacija)

Palpacija je jedna od važnih metoda objektivne procjene pacijenta. Palpacija vam omogućava da odredite fizičku snagu tretiranog područja tijela, temperaturu, bolnost, elastičnost, otvrdnuće tkiva, međuorgane itd. bud. Metodu palpacije treba koristiti prema površini koja se ispituje, pa je palpacija kod oboljenja različitih organa opisana u različitim dijelovima. Palpirajte pacijenta čistim i toplim rukama.

zviždanje (udaraljke)

Udaraljke kao metod istraživanja uveo je u medicinu 1761. godine od strane Auenbruggera i danas se široko koristi. Perkusija se može primijeniti direktno na meki dio prsta slijedeći korake, odnosno vibriranjem prstom preko prsta.

Tehnika tapkanja:

1. Plesimetar (prst lijeve ruke) mora biti čvrsto postavljen na tijelo.
2. Čekić (srednji prst desne ruke) je odgovoran za zadavanje udaraca okomito na prst plesimetra.
3. Udarite prstom čekića umjerenom snagom, češće; smrad se nanosi na cijelo tijelo, što može rezultirati opuštanjem.

U tijelu se normalno čuju tri glavna zvuka: jasan, tup i timpaničan. Smrad vašeg chergua karakteriše stepen potentnosti i trivaliteta. Snaga zvuka različitih tkanina leži iz više razloga: elastična snaga tkanine, umjesto u organima i ujednačenost organa.

Jasan zvuk (zujanje, tih i beznačajan) pojavljuje se preko tajica, kao da se elastična tkanina kreće protiv vjetra. Zvuk udaraljki preko mesa je, međutim, tih, visok i kratak - tup (isti tip tkanine i gustina vjetra).

Preko praznih organa sa elastičnim zidovima (creva, vulva) normalno se čuje bubanj. Možete imati drugačiji tonalitet, biti viši ili tupi, tako da ima previše vjetra za kretanje, i napetost elastičnih zidova organa (npr. kod velikog nakupljanja plinova u crijevima, crijeva pojavljuju se gusti, visoki zvukovi timpanije).

auskultacija (slušanje)

Auskultaciju izvode ako se radi nekom vrstom uređaja, a bez ikakve pomoći, ako doktor ili bolničar sluša pacijenta uhom.

Tehnika auskultacije:

1. Uski kraj stetoskopa ili glava fonendoskopa moraju biti čvrsto pritisnuti uz tijelo. Produživanjem kraja stetoskopa ili humusne cijevi, fonendoskop je također čvrsto povezan sa uhom osobe koja gleda.
2. Ako je disanje na nos otežano, bolesna osoba je kriva za disanje na nos, što je otežano na usta.
3. Dihannya ne vinno buti duzhe chastiem ta galaslivim.

U ovom trenutku važno je izvršiti auskultaciju pomoću stetoskopa ili fonendoskopa različitih uređaja. Slušajte grlo, noge, aortu i druge velike sudove, srce i abdominalni dio. Iznad ovih organa važno je čuti tihe zvukove – buku. Obično se preko nogu čuju dva glavna zvuka: vezikularni ili legen i laringo-trahealni ili bronhijalni.

Vezikularni šum se čuje na grudima na mjestu projekcije tkiva noge: u interskapularnom prostoru, iznad i ispod klavikula i ispod lopatica. Zvuk ove buke ispoljava se na visini udisaja i predviđa zvuk pod časom objavljivanja slova “f”. Vino nastaje kada se alveole prošire u zrak koji u njih prodire iz bronhiola.

Laringo-trahealni ili bronhijalni šum se normalno čuje iznad traheje ili na spinoznom nastavku VII cervikalnog grebena. Kod patoloških napada, u mišićima se može čuti bronhijalni šum, koji može zvučati blago kao vezikularni šum.

Laringo-trahealni šum se javlja u predjelu glotisa tokom sata hoda i sata gledanja. Vidimo da u času kada vidim glas kako zvuči. Što su glasnice ili bronhus glasniji, to stvaraju više buke i pojačavaju ton. Zvuk bronhijalnog disanja je skoro identičan slovu "x", a s vremena na vrijeme čujem ovaj zvuk grub i uznemirujući dok udišem.