Nina Fomina
Igrova rozvazhalnaya program "U zemlji djece"
Zahid, posveta Danu Zahida djece
Program za igranje
„AT ivica detinjstva»
Tsílí poziv: oblikovanje početka konstruktivnog spoja,
stvaranje atmosfere urochistosti, gorućeg raspoloženja.
Materijali i imovina: sala ukrasa vrećama različitih boja,
poster; za rozvagi i igre pobjedničke"leteći coolies"
(hladnjaci na naduvavanje sa zalijepljenim papirnatim krilima)- 6 kom. ; vrećica, de lie pakovanje čipsa; telefon; kutija za poklon,
kakva je lizalica poznata; igračka od penaste gume "chupsik"; zastavnici,
vezan sa tasmom za gri "vesela lopta".
(Djeca sjede sa strane hodnika, zvuči muzika. Uz veselu muziku, ples, uđite u dvoranu Khryamzik. U rukama ima hladnjake različitih boja, poput vina koje dijeli djeci, dajte im. Na kraju muzike, Khryamzik stoji usred Majdančika.)
Khryamzik:
Zdravo, momci! Zdravo devojke i momci
(Nesrećno čučnu, rukujući se "Fizkult privit").
Ja sam veseli Hrjamzik! Chryamzik manje naziva sočnije onaj koji volim da gunđam, na primjer čips, smrdi tako sočno gunđanje, što odmah zvuči kao veselo raspoloženje.
(Zavrti se prema nekoj od djece)
Ne vjerujem? I osovina odjednom, pokušajte da se zagunđate.
(Uzmi roze pakovanje čipsa iz crijeva, popni se na 2-3 djece, progunđaj)
Pa, kako se zakačiti?
(djeca kažu)
Šta sam rekao? Čini se da je tako zabavnije?
Eh, Škoda, čips je gotov, ali ja želim da se mi djeca zabavimo, i to odmah, pustićemo vas momci, čujući i nečujni, dvíêchnám i vídminnikam, vrijedni i zavíyakam, sa gumicama i bez - predlažem da se zabavljam, igram i plešem! Ko je spreman, reci to glasno riječi:
"1, 2, 3, 4, 5 - zabavan gratimemo".
(Djeca ponavljaju u horu)
Bravo, mladi! I odmah, trudleri, prva gra, ja vam vest razlicite kazem, kao da je vest dobra, vicite glasno "Ura" i prskanje po dolini, i kao da je novitet raskošan, pa vikati "U-u" i otupi noge. Dom? Onda su otišli.
1. Danas imate zabavan Khryamzik kao gost! (Djeca "Ura!")
2. A jučer vam je direktor škole objavio da su praznici stari tri godine! (Djeca "Ura!")
3. Raptom da dođe doktor sa klinike i izgleda: "Praznici skasovuyutsya,
Hajdemo sada da radimo na razdvajanju! ". (Djeca "U-u",
4. Ale potim vdaetsya poglavar i radídlyaêêê, scho ste već opljačkali sječku, i da ćete dobiti ukusne vitamine! (Djeca "Ura!").
5. I evo me ja kažem: "A danas imamo prvi dan ljeta!"
(Djeca "Ura!").
Djeca pobjeđuju u pjesmi. Krilatova "Pesma o ljetu" (Hryamzik pritantsovuê).
Kao dobar pas, veseo, a možete i plesati pod njim!
(telefon telefon, Hryamzik podigne slušalicu)
Zdravo zdravo!
(Kod cijevi smíh)
Veselo! (Početak do djece)
Momci, prijatelj mi je Veselun. Trebalo bi da volimo da se zabavljamo, hajde da radimo jogu
traži sveto!
(djeca su dobrodošla)
(Razgovarati na telefon) Veselo! Ovdje, blizu centra "Raiduga", pas
više veselo sveti. Djeca vas traže da se zabavite!
(Ulazi Veselun)
Veselun:
Zdravo, Khryamziku! (pozdrav za ruku)
Zdravo, djeco, djevojke i momci!
Momci, šta je vama sveto?
(Kažu deca: "Dan odbrane djece; Prvi dan ljeta; praznici.")
Praznici! Volim praznike. Aje tse takav sat, ako ništa nije potrebno za rad, ali možete se manje zabaviti i to učiniti. Smrad će uvijek biti zabavniji, kao Kazahstanac.
Hajde, odjednom ćemo biti prevezeni u Kazkovo zemlja!
(Deca pobeđuju pesmu I. Nikolaeva „Malo zemlja» )
I osovina i kazkoví kulí. Čudite im se, krilltsya imaju, smrad leti.
Veselune, sećaš li se grupe sa letećim vrećama?
(Hryamzík dístaê z kishení tasma z zastavnici, dijeli í̈í̈í̈ dva momka, koji su vrlo važni za grí)
Pamuk, obrubite šav rukama
Hajde da napravimo grupu sa vrećama na naduvavanje!
Sa jedne strane stražara će se popeti momci, a sa druge strane - devojke!
Veselun:
Gej devojke, nemojte da se upropastite,
Uđi prije nego što kupiš Šveđanina!
Otzhe, momci, dok je muzika glasno gratim,
Kuli je potreban shvidko da bi bacio liniju.
Kao što je cijela melodija odsvirana,
Ne možete više sjeckati rukama!
I tamo, de kul, imaćeš manje,
Tí, znači, mogu to prevazići jednom!
(Možete vidjeti 3 vreće skin tima)
A šta možemo reći prije klipa grisa? (djeca kažu)
Ispravno! Još jednom je sve zajedno pričati o:
(Pid zabavna muzika za prolaz gra "vesela lopta". Muzika bruji u trenutku kada se isti broj kultura ponovo pojavi u oba tima.
Veselun:
Ofanzivne ekipe odigrale su gidno tako prijateljski. Otpevajte pesmu o prijateljstvu.
(Djeca pjevaju pjesmu L. Kompaneytsya "Budi prijatelj sa decom cele zemlje")
Veselun:
A sad ti kažem da igraš u jednoj komedijskoj igrici "uzmi nagradu"
(Zahtjev za 4 do 8 učesnika gri, stavite ih na isto mjesto na istu stolicu, na kojoj leži nagrada (chupa-chups u poklon paketu).
Da ti kažem
Autor ima desetine fraza,
Dozvolite mi da kažem koju reč "tri",
Uzmi nagradu.
Kao da smo uhvatili štuku,
Rozporoshili, a u sredini
Ribchik dribnyh potapšao,
Vrsta ne jedan, a tsílih. .dví.
Mriya lad zagartovany
Postanite olimpijski šampion.
Gledaj, ne budi lukav na početku,
I provjeri tim: jedan dva,. marš!
Ako želiš da zapamtiš sve,
Ne bizone do kasno u noć,
I ponovite to sebi
Još jednom, ali kraće. Pet!
Nedavno je voz na stanici
Tri godine sam imao priliku provjeriti.
Pa šta. tvoju nagradu, prijatelji nisu uzeli,
Ako imate dobar provod, iskoristite ga!
Khryamzik:
"1,2,3,4,5 - zabava gratimemo"
Khryamzik:
Hajde da se nastavimo zabavljati.
Vrijeme je za igru
Sada dancemo.
Osa šta ćemo plesati odjednom?
(Ceshe zamišljeno potilitsu)
Ah, vigadav! Momci, jeste li ikada plesali, kao stonoga koja pleše, takva gusjenica dovga, kao možda samo 2 šape-ručice i 40 nižoka?
I ustanimo jedan po jedan, stavimo ruke na pojas, stanimo ispred, i sami ćemo odjednom postati vesela stonoga koja pleše.
(Djeca ustaju jedno po jedno)
Da li si spreman? Oh! Ja sada.
“1,2,3,4,5, - počnite plesati!”
(Uz veselu muziku, djeca plešu zajedno sa Khryamzikom, ponavljajući jednostavne plesne pokrete za njim.
Khryamzik:
Joj, nisam tako plesala deset godina, malo sam se iscrpila! Odmah, za moj voljeni čips, grunt.
(Češe se znoji, i smislivši, ustani i reci deci)
Ljudi, podijelit ću jednu od mojih tajni sa vama. Volim i vigaduvati nove, vesele riječi. Osa učenja, na primjer, pogodio sam riječ "chupsuvatisya". Prema šifri, svi momci vole da vole lizalice, okupljaju se, zabavljaju, igraju i plešu. Ale, zabavi se, voliš, ali voliš li lizalice?
(Kažu deca: "pa")
Dođi ovamo uskoro, radi great colo, Khryamzík distaê zí svoêí̈ swishení igračka od pjenaste gume "Chupa Chups".
Khryamzik:
I osovina i glava čups maker - veseli Chupsik! Ja odmah, prijatelji, sve dok je muzika vrijedna, Chupsíka treba da prođe jedan na jedan zajedno. I ako ti kažem "stani", ja kome u ovaj čas da jedem Chupsik, da kraj njega pleše. Pivo, recimo riječi:
"1,2,3,4,5 - zabavno gratimemo!"
(Zvučna muzika, pass gra "Ples sa Chupsom", ispod sata koji će djeca željeti "Chupa Chups". Možete podržati djecu riječi:
I zašto Deaki
Stani i ne igraj
Ples da se stidiš?
Zato poludi zajedno sa nama,
Tse je dozvoljeno!
Nakon završetka igre, Chryamzik daje Čupsiku zagonetku tog djeteta, čije je Chups naslonjen u rukama u preostalom fragmentu.
Bravo, budale! Bravo, devojke i momci! Vi - pomozite
chupsuvalniks! I tse zasluge na našim prijateljskim prskanjima jedna od jedne.
Khryamzik:
Momci, pretpostavljam da su na kom svecima stekli više prijatelja! Zaspimo odjednom pjesmu o dobru
(Deca pevaju pesmu M. Minkova "dobar put")
Scenario programa igre "Vesela djetinjstvo"
Program igre za djecu 5-7 godina.
/ Da zvuči vesela djetinjasta muzika. Lideri izlaze na scenu.
VEDUKA 1: Dobar dan, momci!
VEDUČA 2: Drago nam je da vas pozivamo na program igre "Vesela djeca".
VEDUCHA 1: Baš sam zabavna, danas se igramo s tobom u raznim igricama, ti se zabavljaš štafetama.
VEDUA 2: Ugodan vam sat!
VEDUCHA 1: Izgovaram odmah da igram u igrici, kako se zove "Zhachki-zeci"
Gras za poštovanje "Zhachki - zečići" (Djeca ponavljaju riječi tog ruhija za vođe):
Došli su - 2 puta
Zhachki – 2 puta
Kovan - 2 puta (šake kucaju jedan na jedan)
Noževi - 2 puta (ukrštene ruke)
Veliko u sredini - 2 puta (veliko u sredini)
Zečići - 2 puta (pokažite uho zečića rukama)
Dobro zajedno, dobro zajedno
Djevojko, momci (viknite glasno: momci, riječ "momci", djevojka, riječ "djevojka". Ko je glasniji?)
VEDUČA 2: A u isto vreme ću ih izgovarati svima u paru, jedan po jedan.
(Ako djeca ustaju u parovima, vodeći ih da prođu između njih, u takvom rangu djeca bez posebnog ohrabrivanja djece za 2 ekipe)
VOĐA 1: Imamo dva divna tima. Hajde da se upoznamo. (Djeca se oduševljavaju imenom tima i oglušuju se o svoje ime i imenuju kapitena koji vodi)
VEDUA 2: Divno! Vrijeme je da iskupimo svoju magiju. Pa, ko može da pobedi?
VOĐA 1: I najjači će pobijediti! Otzhe, rozpochinaemo!
1. VELIKI SA MEDVEDOM NA GLAVI.
Prvi grobovi su dati malo. Na znak smrada, stavite medvjeda na glavu, dođite do zastavnika nazad.
2. SAVIJTE SE KROZ COLUS.
Ispred tima za kožu, na udaljenosti od 50 cm, polažu se "kalyuzhi" (žica od kartona). Djeca, na znak, trče naprijed, stignu do Kaljuža, ponovo vezuju njenu i trče dalje, itd. Povratak potpuno isti.
3.Snake.
Ispred skin tima, keglice se tope na udaljenosti od 1m, jedna po jedna. Djeca stavljaju ruke na ramena groba, koja treba da stoje ispred. Uđite u "zmiju" Nakon signala "zmija" počinje da se urušava između igle. Štafeta se poštuje kao pređena, kao da igle nisu zakačene, šljunak nije cepan.
VEDUCHA 1: Odmah predlažemo da ponovo pročitate trohove. Hajde da igramo igru "Reci riječ"
4. DOKAZI RIJEČ.
Ê jedna gra za tebe,
Pročitaću stihove odmah.
Ja ću početi, a ti završi,
Dodajte unisono.
Ne vidi se iz vrta
Graê s nama na hovanku.
Sip Mitzno,
Stretch..RIPKA.
Hitra Shakhraika
rudna glava,
Pahuljasti rep ljepotice,
Ko je? FOX.
Jecaj te povíz
Ne treba mi zob.
Obradujte me benzinom
Dajte gumi za uštedu,
A onda, podižući pilulu,
Ubiti... AUTO.
sve najbolje na svetu,
Radujte se bolesnim životinjama,
Í jednom hippopotamus
Vityag vin iz močvare.
Vín vídomy, vidomy.
Tse doktore.. AIBOLIT.
Ni ptica na brdu -
Zviryatko-mali,
Hutro toplo, kao roštilj.
Ko je? BILKA.
5. KENGAR
Skini tim se daje na loptu. Na znak djeteta ubacite loptu između nogu i počnite stribati zastavniku. Natrag tako.
6. Ponovno zatezanje kanala.
VEDUHA 2: Bravo! Prijateljstvo je prevladalo. Momci, siguran sam da ćete biti tako ljubazni.
VEDUCHA 1: Još jednom vas vodimo, momci. Zbogom!
VEDUA 2: Vidimo se uskoro!
GUK - "Regionalna specijalna biblioteka za slepe i slabovide Kemerovo""U tajnosti za cijeli svijet...":
Scenario programa takmičarske igre za djecu od 7-14 godina.
Kemerovo 2005
74. 100. 58
U tajnosti za cijeli svijet: scenario programa takmičarske igre za decu 7-14 godina / Regionalna specijalna biblioteka za slepe i slabovide Kemerovo; red. Leonova I. V., Satbaeva N.V. - Kemerovo, 2006. - 8 str.
"U tajnosti za cijeli svijet..."
Takmičarski i igrani program za djecu od 7-14 godina.
Dekor dvorane:
Poster iz filma Zvaću zalazak sunca: "U tajni za cijeli svijet"
Ríznokoloroví povítryaní kulí.
Muzički centar, kaseta sa snimcima muzičkih fragmenata.
Vodeći: Zdravo dragi momci! Danas smo sa vama, održaćemo zabavno i takmičarsko takmičenje - program igre zabavnog naziva "U tajni celog sveta". Tsya zahoplyuyucha program zmusit veselo da grati nije manje od djece, a navit odrastao. Trudićemo se da radimo tako da učestvujemo u našem programu, zabavimo se u duši, da naši momci naša takmičenja i skine od učesnika pamte sa nagradama od sladića.
(Nakon srdačne dobrodošlice, voditelj vrši zagrevanje)
Vodeći: Da se vi i ja, momci, spremimo za naš program, hajde da napravimo zagrevanje u maloj grupi, kako se zove "Možda, možda - tako".
(Kod ovog griza, uzmite sudbinu nas bazhayuchi. Sens gr: vođa naziva čvrstinom, kao što su učesnici grija spremni od čvrstine, svi pevaju „TAKO“, ako nisu u formi, cvrkuću „NI“).
^
Možda - nije, a možda - tako.
Píkazka-gra.
imam gra za tebe:
"Možda - ne, a možda - tako."
daj mi nagovještaj:
Možda jeste, a možda i ne."
Ribe spavaju po dnevnoj stopi,
Zaista, djeco? (Tako.)
Švidko mi je javio
Sníg Uzimku bovaê? (Tako.)
Ponedjeljak te srijede
Koji su dani sutra? (Tako.)
Da li sunce daje svjetlost ljudima?
Vidpovidaemo zajedno! (Tako.)
"Viskas" - ježeva crijeva,
šta mi kažeš? (Tako.)
prenosim tvoju poruku:
Plaši li se Miša crijeva? (Tako.)
Krokodil živi stotinu godina.
Zaista, djeco? (Ni.)
Možda muškarac na 5 stena
Didom old buti? (Ni.)
I Pauline i Loboda-
Zašto povrće? (Ni.)
Kozhen lako reci:
Posle zime - leto? (Ni.)
Svjetlost mjeseca i sunce su lagani
Chi vidio yoga ljude? (Tako.)
daj mi nagovještaj:
Sleep uzimku toad? (Tako.)
Izgradnja kamila, daj mi nagoveštaj,
Proći tri dana bez ježa? (Tako.)
Možete mi dati savjet:
Hoćeš li promijeniti bundu? (Ni.)
Reci mi, ditlahi:
Da li vam se svidela gra? (Tako.)
Vodeći: Predstojeće takmičenje se zove "Muzički kazino". Narazi ja vam proponu zígrati na tsey natjecanju. Imam fragmente švedskih i popularnih melodija na svojoj audio kaseti. Za roštilj je potrebno 10-12 osib. Propovijedam do grobova opklade: pogodite kako će melodija zvučati - swedka chi je tačna. Gravtsí, da su stavili melodiju na Šveđana, postali dešnjaci u vođstvu, da su ljevicu stavili na desnu. Tí, scho nije pogodio, vibuvayut. Zgrabite tačkice, dokovi neće ostati bez jedne osobe - pobjednika muzičkog kazina, koji preuzima nagradu za sladić.
Zvučni muzički fragmenti:
“Pesma bremenskih muzičara” (stihovi Y. Entina; muzika G. Gladkov.)
“Trukovca-trava” (stihovi M. Tanich; muzika S. Muravyov.)
„Sve će proći“ (stihovi L. Derbeneva; muzika M. Dunajevskog.)
"Yangol-okhoronets" (stihovi I. Nikolaev; muzika I. Krutoy)
"Antoshka" (stihovi Y. Entin; muzika V. Shainsky)
„Tri bela konja“ (stihovi L. Derbeneva; muzika E. Krilatov.)
“Korak i korak navkolo” (muzika i stihovi narodni.)
“Stop Train” (stihovi M. Nozhkin; muzika D. Tukhmanov.)
Vodeći: Pa, sada, momci, pomozimo oko sigurnosti i privatnosti. Ja ću propagirati napredak u takmičenju "Prishchipka". Za tíêí̈ gris, potrebne su 2 opklade, čiju kožu sklapaju dječak i djevojčica. (Sense Gri: jednom od partnera se dodaje najviše štipanja, a drugom partneru se daje izbor veza iz oka, i, takoreći, prvi supernikovi se uzimaju ranije. Možemo pomoći, paru čiji gravelets naprijed uzimaju štipanje od svog partnera.) štipanje i 2 khustki.
Vodeći: Odmah vam kažem, momci, pričajte poznate bajke, zagonetke, priče, saznajte o bajkovitim junacima. I pomoći vam u kvizu. Kada smo tražili kviz, pretpostavljamo da su bajke svima poznate. Možda želite da učestvujete u kvizu. (Vođa čita ishranu, na koži ishrana pokazuje prskanje opcija za odgovore, od kojih je potrebno izabrati tačan odgovor.)
kviz:
Kakav je to kazkovy junak probio nos na Kazansku dirku?
Ovom riječju završava se zagonetka: "Dva kraja, dva prstena, a u sredini..."
Koliko se naplaćuje ta vlítka u jednoj boji?
Ko ne vuče vize od slavnog ratnika I. A. Krilova?
Z kim rozmovlyav K. I. Čukovski u svom stihu "Telefon"?
Šta se izgubilo u sivoj kozi nakon šetnje šumom?
Koga Kolobok ne prati na svom putu?
Ko može imati malu djecu u Africi, pa smrde da se tamo šetaju?
Yake ljubav ljubav Zle svrake?
Zar ne možeš pojesti krušku za Yakua?
Vodeći: Istovremeno, toliko smo se predomislili da svi dobro znate i volite bajke, zagonetke, stihove. Ale, ali u isto vrijeme, vjerujemo, naskolki brzo i s pravom ćete se uklopiti u nadolazeće zadatke. Naše predstojeće takmičenje se zove "Povítryana kulka". Za gri, trebaju mi 2 tima od 5 specijaliteta za kožu. Šef polja u stopu: Pokušajte da nosite ispred svake vrećice po kašike kroz cijelu prostoriju. Peremagaet taj tim, svi grobovi u isto vrijeme nisu puštali kese iz kašike. (Za roštilj su vam potrebne: 2 naduvana hladnjaka, 2 supene kašike, takmičenje se slavi za muziku.)
(Dečaci dobijaju zadatak, muzika zvuči, ekipa koja je pobedila osvaja nagrade od sladića).
Vodeći: Ale, a sad je došlo vrijeme da pokažeš svoje muzičke talente, odmah ćeš moći vjerovati, znaš koliko dobro znaš, voliš i pamtiš dječije pjesme. Odmah ćemo održati muzički kviz za dječje pjesme. Ispiranje mozga za učesnike kviza - potrebno je ne samo pogoditi tačan odgovor, već i spavati redove pjesama.
^ Muzički kviz za dječje pjesme:
Koje su riječi "pripisati malog dječaka malom"? (Neka je sunce, neka je nebo, neka je nebo, neka je majka, neka bude ja.)
Šta su guske ubile u žlijebu Kalyuzhí bíla? (Miles guske šape u kaluzhí bíla žljebovima.)
Z kim je prijatelj konika? (Bez čipovanja i boogera i prijateljstvo sa muhama.)
Šta je na glavi Winnie the Pooh? (Na mojoj glavi je tirsi, tako, tako, tako!)
Od čega nastaje prijateljstvo? (Pa, prijateljstvo počinje smehom.)
Viseći na parketu, list papira vijori na vjetru. Šta piše u novom? (Izgubivši psa na Prízviskom Druzhoku.)
Zašto pas ujede? (Samo u životu psa ugrize pas.)
Bremenskim muzičarima je stalo da nema ništa bolje na svijetu, niže...? (Čim tinjatisja prijatelji u belom svetu.)
Jedan gol, dva gola - šta će biti? (Budi jalinka.)
Kako da pevam pesmu, i u bici, i u borbi, kapetanu? (Kapetane, kapetane, osmeh, čak i osmeh je zastava broda...)
Vodeći: Naše 7. takmičenje se zove "Rvači". U ovom takmičenju su dozvoljene 2 osobe. (Nonski list se predaje graverima i proglašava za 10 sekundi. Razirvat yogo na yakomog više klíkílkíl klaptikív. Nakon što se vikonnannya zavdannya ogluši, scho će postati onaj koji, uz pomoć ljepljive trake, brzo zalijepi svoj list .). Za gri je potrebno: 2 lista novina, 2 rolne trake.
Vodeći: A osovina "Gra to Words" je dizajnirana za one koji žele otkriti vlastite logičke misli, otkriti vlastite intelektualne vibracije. (Uzmite sudbinu 2 tima iz 3 osib. Skini tim vidi istu riječ "Administracija", skin tim je kriv što je dodao još riječi u yakomog. Taj tim, kako je savijao više riječi, prepravlja.)
Opcije riječi:
Ministre
Ratio
Dinamit
Stanica
Storinka
Aistra i in.
Vodeći: Za ofanzivno takmičenje trebat će mi više spritni, aktivnih, prijateljskih momaka. Takmičenje se zove "Brigada". (2 tima učestvuju u grí, skin tim se sastoji od 3 osíb, timovi preuzimaju zadatak: ukrasiti dvoranu. Za šta je prvi šljunak naduvati vreću, drugi je vezati, a treći je zalijepite naduvanu kesu na traku.)
(Vođa da vodi sat 7-10 min. Na kraju sata, vođa da zamoli ekipe da pokažu svoju liniju, prepravi tim koji je podigao liniju selotejpa preko glave velikim k_lk_styu kul., noževi, selotejp.) Nakon bitke sa vrećicama, timovi osvajaju nagrade za sladić.
Vodeći: Za nadolazeći gri, tražiću 2 najjača šljunka. Zove se "Čitaoci". Sens gris: na stolu je knjiga ispred gravure kože, otvorena sa strane sa istim brojem. Po komandi vođe, grobovi počinju dmukhati, pokušavajući da preokrenu više od jedne strane u pesničkom času. Savladat ćemo mezar koji je u velikom broju naslonjen na stranu. Nakon završetka, momci osvajaju nagrade od sladića.
Vodeći: Naš takmičarski program igre je tri. Svi vi momci, znate bolje da pamtite te naredbe, a još češće se naviknete na njih u životu. Odmah ću propovijedati njihova djela. Održat ćemo mali "Miní - takmičenje pošiljatelja". (Suština takmičenja je u tome da voditelj imenuje značenje pridjeva, a dječaci mogu sami imenovati pridjeve.)
Opcije za vrijednost pridjeva:
Ne razgovaraju o poklonu, šta će prihvatiti da daju? (Daroviti konj u zubima ne treba se čuditi.)
Neophodno je naučiti kako produžiti svoj život, donijeti nova znanja. (Živi i uči.)
Kao što ste vi sami podvrgnuti nečemu drugom, tako će i oni biti izloženi vama. (Yake chastuvannya so yakuvannya.)
Ne prihvatajte nepoznato. (Ne poznajući ford, ne lezi blizu vode.)
Neprihvatljivost, bida trapleyatsya zvuk tamo, de schos nepoželjno, njemački. (De tanka, tamo i suza.)
Vodeći: A sad, momci, ja ću to izgovoriti, s koliko poštovanja možete čuti druge ljude. Stiže naše takmičenje za poštovanje i sigurnost. Daću vam gris napeve iz Super Fashionista sobe. Meta napeva: Vi ste, momci, krivi za prskanje, jer možete nositi naslov govora, i glupost, jer ne možete da ga nosite.
Tekst uzvikivanja:
Jednom sam uhvaćen
Jedna super fashionistica.
Nije te briga za to
Uopšte se ne ljutim.
Naslonila sam se leđima na to... (Bavovna)
Ne jedan, nego po dva... (Tupit)
Na ramenima ribbi bunde ... (Top_t)
Planiram mu na glavu... (Tupit)
Chobitki na njenim nogama ... (Bavovna)
Na visokim pídborah ... (Bavovni)
A woah imaju naušnice okačene... (Bavovna)
Ja tajice na ruke... (Tupit)
Šal se nosi na šiju ... (Bavovni)
Okulari na nosu, kao senka... (Bavovna)
Kosa je bila zapetljana... (Top_t)
A na pojasu je pojas ... (Bavovna)
I na njenoj bluzi... (Bavovna)
Suncobran-trska u ruci... (Bavovni)
Na ramenima visi meduza... (Topit)
Í aktovka na oprezu... (Tupit)
Ê na prstu prsten... (Bavovni)
I na kuglani... (Top_t)
I privezak u obliku srca ... (Bavovna)
I cambric khustka ... (Bavovni)
Yakshcho zustrínesh ta djevojka,
Pogodi šta dođavola
Zdravo, želim da ti pomognem
Takve modne žene se ne smiju nositi.
Vodeći: Završite naš takmičarski i igrački program, skandiraću "Igrajmo, pogodićemo!" Dakle, dragi odrasli, predlažemo da se uključite u ovu grupu i podržite momke. (Voditelj će pročitati tekstove zagonetki, a djeca će odrasti i reći.)
Tekstovi zagonetki:
Šta znate, momci,
O mojim virshi-zagonetkama?
Pretpostavljam da je tamo,
Neko drugi - bravo!
Važno podvír'yam hodanje
Odmahujem glavom cijeli dan
Shchos glas burmotív.
Tilki tse, možda, buv
Nije krokodil
A Indijac je pravi prijatelj.
Pogodi ko...( indikator).
Dakle, índik, znajte braćo
Da li je važno pogoditi?
Sa indikatorom je postalo čudo
Pretvorena u kamilu!
Postati vin lajati i gunđati,
Kucnite repom o tlo.
Oh, izgubio sam se, međutim,
Vin kamila ... ili ... (pas).
A sada ću ponovo čitati odrasle,
Šta je zagonetka?
Neprijatelj me je popio za rep
Šta je posao?
Oprostite,
Daću ti svoj rep
Poteći ću u divljinu!
Ne plačem, ne znam!
Pravim novi konjski rep! (gušter).
(Oh, tako, odrasla, bravo!)
Ne zovi psa Šavka.
I divite se prozoru
Ja m'achit ... ko? (crijeva).
Ispravno! Virno! - pogodio
Zašto si bacio ovde?
Anu, odrasla, recimo
Ceo put je pun graška (Chumatsky put).
Tse, scho iza stupa
Kriv plače na poštu
Vídganyayuchi dark? (Svijeća).
Kakva glupa osoba
Morkvina nís, ruci mítla
Bojte se sunca koje vruće (Snjegović).
A osovina, odrasla, pogodite?
A u bijelom prostoru postoje dva jednaka reda,
I uputiti da ide Komi i mrlje (Laž).
Hajdemo sada da te pratimo
Pogledajte, prijatelji:
Ovdje su lisičarke, ima gljive,
Pa, šta je sa Galjavinom...
Bump... šta? (žabokrečine).
Šta? Toadstools? Nevzha?
Traže se ale gnjurac
Postanite smeđe pečurke
Sam sam došao u kuhinju
Rekao sam: - Kako hoćeš
Želiš da mrljaš, želim da zovem.
Volimo kuvare
Mrzeo... koga (likariv).
Oni koji su vam rekli su misterija!
Pogodili ste vipadkovo,
Tse buv velika tajna.
Pa, od tebe nema tajni!
Brkovi!
Vodeći: Axis i stigao do kraja našeg programa. Igrali ste čudesno ove godine, davali hranu, zabavljali se, navijali jedan po jedan. Do novih zustriša, momci!
(Pidbitya pidsumkiv, nagrađivanje.)
Spisak literature:
Ceo naš život - gra! Igrajte se sami, igrajte se s djecom // Kako razveseliti goste. - 2002. - br. 5. - C. 4-6
Osipova T. A. Muzički kviz za dječje pjesme // Kako razveseliti goste. - 2002. - br. 6. - C. 8-9
Reponina T. G. Granatna hrana: „Ko želi da postane upravnik?“// Kako usrećiti goste. - 2003. - br. 3. - C. 8-9
Superfashionista// Chim usrećuje goste. - 2004. - br. 6. - S. 4
Shatskikh L.V. „Možda - nije, ali možda - tako."// Kako usrećiti goste. - 2004. - br. 3. - S. 6
